一年级下册道德与法治优质课件-第2课《我们有精神》第2课时 说课 人教（新版）_第1页
一年级下册道德与法治优质课件-第2课《我们有精神》第2课时 说课 人教（新版）_第2页
一年级下册道德与法治优质课件-第2课《我们有精神》第2课时 说课 人教（新版）_第3页
一年级下册道德与法治优质课件-第2课《我们有精神》第2课时 说课 人教（新版）_第4页
一年级下册道德与法治优质课件-第2课《我们有精神》第2课时 说课 人教（新版）_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我们有精神 说课 第二课时 一年级下册第一单元 我的好习惯 通过第一课时的学习 学生已经认识到在正式场合和日常生活中有精神的状态 初步知道有精神是外在表现与内在精神的结合 是一种良好的习惯 课时延续 现状 1 学生对于 内在精神 的理解还不够透彻 对于养成有精神的习惯还需要进一步引导 2 部分学生在上课时不能保持良好的坐姿 行走时不能做到昂首挺胸 需要不断提醒 阅读 听讲时专注度不够 一 学情分析 目标 知道有精神能使身体好 面貌好 乐于展示自己良好的精神面貌 并愿意天天坚持 了解保持每天有精神的方法和技巧 二 教学目标和教学重点 难点 知道有精神能使身体好 面貌好 了解保持每天有精神的方法和技巧 乐于展示自己良好的精神面貌 并愿意天天坚持 三 教学环节和设计意图 活动一 活动二 活动三 活动四 辨一辨 有精神益处大 秀一秀 精神劲儿足 议一议 有精神方法多 读一读 有精神我最棒 3 4 2 1 活动一 辨一辨 有精神益处大 真精神 第一环节 欣赏导入 活动一 辨一辨 有精神益处大 第二环节 我来辨一辨 你有什么发现 活动一 辨一辨 有精神益处大 医生的话小朋友们 你知道吗 脊柱是身体的支柱 你们的身体正处于生长发育时期 如果不注意正确的坐姿 会使脊柱变形 影响身体健康 请小朋友们记住 保持正确的姿势就是保护脊柱 会让我们的身体更健康 活动一 辨一辨 有精神益处大 第二环节 我来辨一辨 活动一设计意图 引导发现 落实重点 比较辨析 活动二 秀一秀 精神劲儿足 第一环节 谁的精神劲儿足 活动二 秀一秀 精神劲儿足 第二环节 我来秀一秀 1 小组展示精神劲儿 可以全组上去展示 也可选组员展示 2 观看的小朋友认真看 专心听 说一说展示小组在哪些方面做得很有精神 活动规则 活动二设计意图 情境引入 多彩展示 自我认同 活动三 议一议 有精神方法多 第一环节 我有 金点子 晨读时 上课时 做操时 怎样才能做到天天有精神 金点子 卡片 活动三 议一议 有精神方法多 第二环节 有精神 能坚持 活动三设计意图 联系实际 开展讨论 化知为行 活动四 读一读 有精神我最棒 诵读儿歌 我们有精神 有精神 身体好 坐立姿势很重要 有精神 面貌好 笑容自信不可少 天天坚持
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论