九年级物理全册15_1两种电荷第1课时两种电荷课件新版新人教版

第十五章电流和电路 第1节两种电荷第1课时两种电荷 1 摩擦起电 物体由于摩擦而的现象 2 摩擦起电的结果 摩擦起电的双方带电荷 3 带电体具有的性质 4 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互 异种电荷相互 带电 等量异种 吸引轻小物体 排斥 吸引 1 下列哪种现象属于摩擦起电 A 梳头时塑料梳子摩擦头发 头发随梳子飘起来B 同种电荷相互排斥C 电源给用电器供电D 利用风力发电 A 2 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的 对静电现象的认识 下列说法中正确的是 A 自然界只存在正 负两种电荷B 同种电荷相互吸引 异种电荷相互排斥C 从静电现象认识到原子核是可分的D 摩擦起电创造了电荷 A 3 2016永州 如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置 其中符合事实的是 B 4 2016山西 如图15 1 1所示 把一根塑料绳的一端扎紧 从另一端撕开许多细丝 用干燥的手从上向下捋几下 发现细丝张开了 下列分析正确的是 A 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移 B 5 有甲 乙 丙三个带电体 甲物体排斥乙物体 乙物体吸引丙物体 如果丙物体带正电 则 A 甲物体带正电 乙物体带负电B 甲 乙两物体均带正电C 甲 乙两物体均带负电D 甲物体带负电 乙物体带正电 C 6 2016陕西 干燥的冬天 化纤衣服很容易吸附灰尘 这是衣服因为摩擦带了 从而具有了轻小物体的性质 电荷 吸引 7 在物理活动课上 小明同学将两只气球在化纤材料上摩擦 使两只气球带上了 选填 同种 或 异种 电荷 当他将两只气球靠近时 出现了如图15 1 2所示的现象 由此说明了 同种 同种电荷相互排斥 8 2016绥化 甲 乙 丙三个通草球静止在如图15 1 3所示的位置 已知甲球带正电 则乙球带电 丙球带负电或 正 不带电 9 学习了摩擦起电后 张放同学利用泡沫小球 烟盒内的铝箔 丝线等制作了一个验电器 并进行了一系列实验 1 丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体 是因为玻璃棒带上了电荷 2 毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后 验电器的金属箔片张开一定角度 因为验电器带上了电荷 正 负 3 塑料笔杆与头发摩擦带电后 再把小碎纸屑吸到笔杆上 小纸屑又被 弹 开 是因为吸到笔杆上的纸屑带上了与笔杆 选填 相同 或 不相同 的电荷 4 通过上述实验和实验现象 说明物体可以通过和的方法带电 相同 摩擦 接触 10 2016广州 如图15 1 4所示 无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触 则气球 A 不带电B 带正电C 带负电D 带电情况无法判断 A 11 2016重庆 如图15 1 5所示 小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球 看到验电器的金属箔张开 在这个过程中 A 玻璃棒和验电器都带负电荷B 玻璃棒带正电荷 验电器带负电荷C 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D 金属箔张开是因为同种电荷相排斥 D 12 雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响 应对雾霾的首要任务是控制PM2 5 如图15 1 6所示是某校科技小组研制的PM2 5净化器原理图 闭合开关S1 S2后 风扇旋转吸入空气 A处的颗粒物也被吸入净化器 颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时 受到强烈的吸引力 这是因为带电体具有的性质 颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电 会受到金属网B对它的斥力而离开 被带有正电荷的 吸引轻小物体 活性炭棉芯层C牢牢吸引 这是利用的原理 最终起到对空气的净化作用 异种电荷相互吸引 13 在 探究带电物体间的相互作用 的活动中 小明用丝绸摩擦过的玻璃棒 毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图15 1 7所示的三次实验 观察到如图箭头所示的现象 1 将一根棒子悬挂起来是为了 2 通过观察 你对摩擦起电电荷种类的看法是 物体相互摩擦所带的电荷有种