思想品德人教版八年级上册健康的网络交往

教 学 设 计课题第六课时间主备周 岩第2课时课型新授教学内容第二框 享受健康的网络交往教学目标情感态度与价值观乐于进行正常的网络交往；憎恶破坏网络正常秩序的行为；培养抑恶扬善、遵守网络规则的意识。过程与方法提高安全防范意识、辨别觉察能力，在网络交往中更好的保护自己；掌握在网络交往中遵守道德践行法律的能力；提高全面辩证看问题的能力。知识与技能懂得在网络交往中学会自我保护；知道网络交往中要遵守道德；懂得上网要遵守法律。重点网络交往中要遵守道德践行法律。难点 网络交往中要提高安全防范意识、辨别觉察能力，在网络交往中更好保护自己。教学资源开发教材 网络案例 生活实际教学过程设计教学内容与环节教师活动学生活动学习目标导入新课：新授：一 学会自我保护二 遵守网络规则课堂小结1 组织教学上节课我们了解了网络的优势和问题，今天我们继续来了解网络交往，共同创建健康的网络环境。2 视频展示:QQ图像 ；QQ聊天图像活动一：观看PPT题版小丽的网事并回答问题 1 观看2 回答问题 问题一：小丽与网友见面会有哪几种结果？归纳：生活中，在享受网上交往的自由时，要提高自我保护意识，不随便与网友见面，避免发生对自己不利的事情。过渡语：现在我们来看看现实生活中小丽发生的事。活动二：观看视频并分析问题小丽的网事 1 观看 2 分析问题： 问题一：网络聊天时，要保护好自己的哪些信息？问题二：异性网友要求见面时，你会怎么做？ 问题三：如果你好奇要与网友见面，需要采取哪些措施保护自己呢？问题四：当学习压力大、心情烦闷时，除了和网友倾诉，还可以采取什么方式来疏导自己的情绪？归纳：PPT题版归纳3小丽的网事遇到黄色网页怎么办？归纳：PPT题版归纳过渡：同样，还是因为QQ聊天，老师的同事遇到了这样的一件事：一个不法分子盗取他人QQ号码，在网上冒充她的亲人，进行诈骗行活动。你遇到这样的情况吗？活动三：观看视频利用QQ聊天工具进行诈骗 1 观看 2回答问题:问题一：冒充他人进行诈骗金钱的行为是违法行为吗？问题二：当我们遇到这样的问题如何避免上当受骗呢？问题三：网上违法犯罪行为还有那些呢？结合书p75页内容归纳：PPT题版归纳。网络生活我们要防范违法犯罪行为，我们自己上网时也要遵守法律，也要有很强的依法行事意识。阅读书P74（小堂喜欢钻研电脑、）过渡语：上网不但要遵守法律，更要懂得用道德来约束自己。上网都要遵守哪些道德规则呢？（结合书P74页来回答）活动四：网络无极限手机上网1展示手机并提出问题：手机的功能？提示：手机也是网络工具之一，作为中学生的我们在使用手机时应该注意什么问题呢 ？2 重点提示：手机上网的便捷性使初中生缺乏父母监督，为了身心健康发展，初中生应该合理使用手机上网，自觉遵守道德约束。归纳：PPT题版归纳活动五：巩固练习 （见PPT题版）今天我们学习了网络交往，要学会网络交往的自我保护；网络交往时要注意遵守法律和道德，初中生手机上网要正确和合理使用，积极的自我约束。观看回答1 成为朋友2 “见面死”3 发生对梅平不利的事情小组活动讨论并表述思考并回答思考并回答观看回答方法归纳：问明情况，不要轻信他人；打电话与本人联系亲自验证；涉及金钱时要谨慎；向公安机关进行举报。小组讨论：制造、传播木马病毒；攻击他人计算机；制造和传播流言；泄露他人隐私或国家秘密等。阅读并回答看书回答看书回答回答：打电话 发短信 QQ聊天 阅览小说 等小组活动：讨论 表述观看练习联系学生实际，关注讨论话题提示学生在网络上的交往要提高自我保护意识网络聊天要有安全防范意识，不轻易透露个人资料，与异性网友见面时要采取保护措施，树立正确的交友观念。知道在网络中遇到黄色网页怎么办联系实际生活中发生的案例，引发思考。通过案例使学生知道冒充他人进行诈骗的行为是违法行为；当在生活中发生在自己的身上时知道如何避免上当受骗；上网要遵守法律。学习应用知道网络交往要遵守道德延伸学习主题探讨如何正确对待