人教版语文四年级下册第五组第20课《花的勇气》同步训练.doc

人教版语文四年级下册第五组第20课花的勇气同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共102分)1. （1分）花名入诗。待到重阳日，还来就_。2. （6分）给划线字选择正确的读音 泛滥_（ln lng） 齐刷刷_（shung shu）小吕_（l l） 明媚_（mi mi）厘_米（l l） 勇_气（yng yng）3. （4分）请把句子中划线的词语换成意思相近的词写在横线上乡亲们很想念_好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日_爱吃的食品。有人抱怨_小街太窄，不住摇头叹气；有的人干脆_掉转车头，绕道而走。4. （2分）把词语补充完整。_ _一震5. （6分）选择划线字的正确读音。 厘（l l）_米 意味(wi mi) _ 开阔(ku k) _蹲下(dn gu) _ 鲜亮(xin xin) _ 齐刷（shu su）_刷6. （16分）给句子加标点。 原来青草下边藏着满满一层小花_白的_黄的_紫的_纯洁_娇小_鲜亮_这么多_这么密_这么辽阔_小吕停了车_伸手拉开我这边的车门_未等我弄明白是怎么回事_便说_去看吧_你的花_7. （8分）比较下面的字，再组词昌_ 未_ 抨_ 沙_冒_ 末_ 怦_ 纱_8. （1分）比较每组的句子，找出意思没有改变的。_ 在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立。每一朵小花在冷雨中都傲然挺立。我明白了生命的意味是什么。我明白了生命意味着什么。整个世界铺满了全新的色彩。全新的色彩铺满了整个世界。四月的维也纳是个美丽的地方。维也纳的四月是个美丽的季节。冷雨伴着凉风下了起来。伴着凉风，冷雨下了起来。9. （1分）选择正确的读音。ln jin泛滥_10. （5分）缩写句子。 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地。大片大片的草地上，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。嫩绿的青草下边藏着满满一层小花。11. （5分）写出下列词语的近义词。 辽阔_壮观_乏味_鲜亮_惊奇_12. （5分）把下面的句子改写成“被”字句那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净。13. （1分）把句子写具体。例：外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。路边的野花都开了，像_。14. （10分）给形近字组词 驾_概_隔_拔_娇_架_溉_融_拨_矫_15. （5分）修改下面的病句我改正并认识了错误。他的作文显著地提高了水平。树上结满了许许多多又红又大的果子。16. （5分）缩写句子爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。他的聪明救了这些动物。17. （6分）补写词语。 改天_地 傲然_立 明亮_目_然一震 神气十_细雨18. （3分）选词填空 宽阔 开阔 辽阔骏马奔驰在_的草原，歌声回荡在遥远的天边。_的公路两旁是一望无际的田野。当视线_的那一刻，我们一起欢呼起来。19. （1分）花名入诗。接天莲叶无穷碧，映日_别样红。20. （7分）给带点词选取合适的词义，在横线上填上序号。亮：A开朗；B光线强见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。_我们的教室宽敞明亮。_真：A的确、确实；B真实小花在冷风冷雨中拔地而起，我亲眼见过，千真万确。_没有花的绿地可真乏味。_冒：A向外透，往上升；B不顾；C不加小心，鲁莽，冲撞；D用假的充当真的此刻那些花儿一下子全冒了出来。_我冒着雨去欣赏草地上的小花。_狐狸假冒老虎来吓唬林中的小动物。_21. （1分）选择正确的读音。su shu齐刷刷_22. （3分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。二、 阅读题 (共2题；共27分)23. （17分）阅读文章，回答问题。 鹰的故事老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达七十岁。为什么鹰会有这么长的寿命？（源 原）于它在四十岁时必须作出（艰 坚）难而重要的决定。当老鹰活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的翅膀渐渐变得十分沉重，因为此时它的羽毛长得又浓又厚，使飞翔变得非常吃力。它只有两种选择：等死或经过一个万分痛苦的更新过程，等待150天漫长的蜕变。它必（须 需）尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢，停留在那里。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静等候新的喙长出来。它会用新长出来的喙，把指甲一个个拔掉，当新的指甲长出来后，再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛长出来时，老鹰又开始飞翔，获得再活30年的生命。在我们的生命中，有时候必须作出困难决定，开始一个自我更新的（历 厉）程。（ ）把旧的思想、旧的习惯抛弃，（ ）能使我们获得重生再次起飞，创造崭新的未来。（1）在括号里填上合适的关联词语。 （2）选择恰当的汉字。（源 原）于_必（须 需）_（艰 坚）难_（历 厉）程_（3）文中画横线的句子是一个_句，它的作用是_。 （4）从短文中找出鹰重生的过程，用“_”画出来。 （5）我们了解了鹰的重生，那人的重生是什么？如何才能实现人的重生？ 24. （10分）阅读文段，回答问题。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（1）给这段文字加上标点符号。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（2）文中破折号的作用是（ ） A . 表示声音的延长。B . 表示解释。C . 表示转折。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共22题；共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8