八年级上整式的乘法习题.doc_第1页
八年级上整式的乘法习题.doc_第2页
八年级上整式的乘法习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题 同底数幂乘法1、计算下列各题:(1)5210 (2)(2)9(2)8(2)3 (3) (4)(5) (6)2、若,求m的值。3、已知2a3,2b6,2c18,试问a、b、c之间有怎样的关系?请说明理由 4、若,则m的值是_课题 幂的乘方1、(103)5_; (b3)4_2、_;_; 3、计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6)4、计算: (1) (2)5、阅读下列解题过程:试比较2100与375的大小解:2100=(24)25=1625375=(33)25=2725而16272100375请根据上述解答过程解答:比较255、344、433的大小课题:积的乘方1计算:= ; ; 2计算:_;_3计算:_;_4计算:_ 5计算: .6计算:(1) (2)(2x2y3)2(xy)3 (3) (4)7若,则 , 8计算: (1)(2) (3)(4) (5)课题;整式乘法(1)1计算下列各题:(1)(2) (3)(4) 2、计算3、已知, 求;的值4、已知。求;的值课题:整式乘法(2)一、计算:12ab(5ab2+3a2b) 2(ab22ab) ab36x(x3y) 42a2(ab+b2)5(-2a2)(ab + b2) 6. ( x2y 6x y)xy27. (-3 x2)(4x 2 x + 1) 8 . 3ab( 6 a2b4 3ab + ab3 )9、xny (x2xyyx2y)10、( - ab)2 ( -3ab)2(a2b + a3a2a a )二、求值: 其中,.课题:整式的乘法(3)1、计算:(1) (2)(3) (4)2计算:(1) (2)3化简求值:(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论