中考政治总复习 专题一 珍爱生命保护自己学做生活的主人（第1课时）课件

专题一珍爱生命保护自己学做生活的主人 近五年试题分析 近五年试题分析 第一课时珍爱生命 考点要求 1 认识生命形态的多样性 理解人类生命离不开大自然的哺育 2 认识自己生命的独特性 珍爱生命 知道基本的自救自护常识 3 体会生命的价值 认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起 涉及的课文 七年级上册第三课 珍爱生命 中考复习建议 在2017年的备考复习中 要结合教材内容的改革 在珍爱生命的基础上 理解人类的生命在不断发展 人类的精神文明也在不断积累和丰富 因此 生命对于我们而言已经不仅是身体的生命 还包括社会关系中的生命 精神信念上的生命 我们每个人都不仅仅是在身体上延续祖先的生命 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 在 感受生命的意义 中可从敬业角度引导考生认识到在平凡的学习工作中焕发的光彩 突出生命的价值 考点知识梳理 考点知识清单1 珍爱自然界的生命 1 生命是地球上最珍贵的财富 世界因生命的存在而变得如此生动和精彩 2 每种生命都有其存在的意义与价值 我们要敬畏生命 尊重生命 关爱生命 3 关爱生命 我们要树立正确的生命观 生态观 尊重生命的多样性 尊重生命就是尊重人类自己 考点知识梳理 考点知识清单2 珍爱人的生命 1 人的生命具有独特性 突出表现在人类的生命最具智慧 更多地表现在 人的个性品质 人生道路 实现人生价值的方式和途径的多样性 2 珍爱生命 不轻易放弃生的希望 3 肯定生命 尊重生命 4 生命的意义不在于长短 而在于对社会的贡献 我们要热心公益 从现在做起 从日常生活点滴做起 考点知识梳理 易混淆 易错点人的生命独特性突出表现VS其他表现 人的生命独特性突出表现 最具智慧 其他表现形式 个性品质 人生道路 实现人生价值的方式和途径的多样性 考点知识梳理 堂上达标 1 尊重地球就是尊重生命 拯救地球上的生命就是拯救人类自身 这是因为地球上的生命 A 朝气蓬勃 充满活力B 独特顽强 丰富多彩C 共生共存 息息相关D 弱肉强食 适者生存 C 堂上达标 2 生命的质量在于追求 而不在于仅仅活着 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 从这些语言中 你能体会到 A 应当善待他人的生命B 人的生命因为智慧而闪烁光彩C 生命很珍贵 好死不如赖活着D 生命的意义不在于长短 而在于对社会的贡献 要不断延伸生命的价值 D 堂上达标 3 著名文学家朱自清说 人生本来就是一种广义的艺术 每个人的生命史就是他自己的作品 这句话说明 A 生命形态具有多样性B 人的生命具有独特性C 人类的生命最高贵D 生命是脆弱的 也是坚强的 B 堂上达标 4 没有鸟的羽翼 人类却可以飞上蓝天 没有鱼的腮鳍 人类却可以遨游海洋 这说明 A 人类的生命最具有价值B 人类的生命最具有智慧C 我们要珍爱有限的生命D 善于创造的生命才有价值 B 堂上达标 5 每个人的生命都是有价值的 提升生命的价值在于 A 追求物质享受B 追求生命长度C 对社会的贡献D 对个人的关心 C 堂上达标 6 许多事情是我们无法预料到的 在遇到紧急情况下保护生命是第一位的 下列情况中你应该依次拨打的电话是 当遇到歹徒无法脱身时 你一有机会应拨打使 自己能够获救 如果某地方发生火灾了 你应首先拨打 某天晚上 家中老人突然病重 情况危急 但家里就只有你一人 如果想寻求帮助 你应拨打 A 110119120B 120110114C 119120110D 110112114 A 堂上达标 7 阅读材料 回答问题 材料一 2016年7月2日 中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议修订通过 中华人民共和国野生动物保护法 自2017年1月1日起施行 堂上达标 材料二 2016年11月5日上午 以 保护野生动植物 建设绿色生态省 为主题的广东省暨广州市第二十六届 野生动物宣传月 活动在广州市儿童公园南门广场拉开序幕 据悉 2016年1月至11月 广州市共受理非法捕杀野生动物案件113起 共查处非法捕杀野生动物案件72起 共处理违法人员86人 其中刑事拘留33人 逮捕21人 取保候审12人 林业行政处理53人 共缴获国家一 二级保护野生动物575只 条 三有 动物30411只 条 堂上达标 1 结合上述材料 从 珍爱生命 的角度分析为什么国家如此重视保护野生动物 生命是地球上最珍贵的财富 每种生命都有其存在的意义和价值 在地球的生物链中 各种生命共生共存 息息相关 我们要尊重生命 关爱生命 材料二反映现实中仍存在不少非法捕杀野生动物的不法现象 严重威胁着野生动物的生命安全 我们要树立正确的生命观 尊重生命的多样性 爱护地球上的每一个生命 特别是要珍惜野生动物 否则遭殃的将是我们人类自己 堂上达标 2 请你以 保护野生动植物 建设绿色生态省 为主题设计两条宣传标语 保护野生动物就是保护人类自己 善待自然就是善待自己 保护野生动物 实现人与自然和谐共处 学法 用法 守法 保护生态安全 敬畏自然 敬畏法律 做大自然的朋友 课后提升 1 生活中有台风 地震 泥石流等自然灾害 也有踩踏 火灾 溺水等意外事故 为尽量减少这些灾害事故的伤害 我们应该 增强求生意识 掌握求生技能 保持高度警惕 具有避险意识 遇到险情冷静判断 镇静应对 不惜舍己救援遭遇困境的同胞A B C D A 课后提升 2 2015年10月11日 安徽芜湖餐馆爆炸事故导致两所学校14名高中生遇难 再次敲响了安全警钟 我们必须掌握在危难情况下基本的自救 自护和寻求他救的方法和技能 下列自救方法错误的是 A 遇到拥挤时尽量顺着人流方向移动B 拥挤时不幸摔倒了 立即将双臂交叉环形护住头和胸腔C 火灾发生时 用湿毛巾护住口鼻匍匐前进D 发现家里煤气泄露时马上打电话报警 D 课后提升 3 公安部 教育部联合下发通知 各中小学要将消防安全知识纳入教学内容 对此 某市各中小学积极开展了消防演练 知识竞答 消防运动会 主题展览等消防主题活动 开展这些消防主题活动有利于 增强青少年的安全防范意识 杜绝各种侵害 保证青少年平安健康成长 体会生命的可贵 学会珍爱生命 提高未成年人的自我保护能力A B C D C 课后提升 4 右下面是小海在 安全连着你我他 主题探究中出示的示意图 其中能体现安全意识强 珍爱生命的做法是 A B C D A 课后提升 5 从金字塔 万里长城到鸟巢 从计算机 航天飞机到探月计划 这些人类智慧的结晶无不体现着人类伟大的创造力 这告诉我们 人类是地球的主人 主宰着一切 人类最具有智慧和创造力 只有人类能改变自己的命运 这是人类生命独特性的突出表现A B C D A 课后提升 6 生活是美好的 但又是复杂的 我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况 下面属于我们可能受到的侵害有 学校楼梯扶手长年失修 学校举办 珍爱生命 远离毒品 图片展 家庭暴力屡见不鲜 在校门口 有人缠着你 向你兜售色情光盘A B C D B 课后提升 7 某广场发生群众拥挤踩踏事故 导致36人死亡 49人受伤 伤者多数是学生 在踩踏事件现场视频中 有这么一幕 事件发生时 前面摔倒的人被后面陆续涌来的人浪压倒 情势失控 呼救声淹没在一片嘈杂之中 此时 站在高处的几个年轻人开始号召大家齐声喊 往后退 往后退 在他们的带动下 越来越多的人加入呼喊 往后退 这句简单的话扭转了局面 挽救了众多的生命 这群年轻人被大家称为 后退哥 课后提升 1 结合材料 从 珍爱生命 的角度 简要评析 后退哥 的行为 后退哥 的做法是珍爱生命的表现 生命是地球上最宝贵的财富 每个人的生命对国家 社会和他人都是有价值的 在肯定 尊重和珍爱自己生命的同时 也要尊重和善待他人的生命 当自己的生命和他人的生命受到威胁时 后退哥 运用所掌握的知识和技能进行自救和他救 既挽救了无数人的生命 又保护了自身安全 他们见义智为 成功救人 是肯定生命 尊重生命的表现 也是延伸生命价值的表现 值得我们学习 课后提升 2 青少年要学习掌握自救 自护和寻求他救的常识和方法 请填写下列情景中的正确做法 联合自己身边前后左右的人 一起采用 人体麦克法 即拉起手有节奏地一起喊 后退 双脚站稳 抓住身边