【分层练习】《物种多样性》（第1课时）（科学浙教七上）.docx

物种多样性（第1课时）分层练习本课时编写：双辽一中 肖杰 基础题1中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。其中，杂交水稻闻名于世，（ ）在国际上被誉为“杂交水稻之父”。A钱学森 B侯德榜 C袁隆平 D杨利伟2调查法是科学探究的一种常用方法生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物下列四位同学的调查总结，正确的是（ ）A按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多3小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后，绘制了单细胞生物分类检索表（如图）。下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是（ ）1a 无成形的细胞核甲1b 有成形的细胞核22a 无细胞壁乙2b 有细胞壁33a 无叶绿体丙3b 有叶绿体丁A甲-草履虫 B乙-酵母菌 C丙-大肠杆菌 D丁-衣藻4目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（ ）A建立自然保护区B建立禁猎区、迁地保护C多引进外来物种D颁布保护生物多样性的法律法规5生物与环境的关系是（ ）A生物受环境的限制，环境不受生物的影响 B生物与环境相互影响C环境对生物的生存总是有利的D生物决定环境如何改变6在生物的分类等级中，最基本的单位是（ ）A、界 B、门 C、种 D、品种7下列生物等级分类中，包含生物种类最多的是（ ）A门 B纲 C种 D科8蝗虫和人同属动物界，两者差别很大，共同点很少；猩猩和人同属哺乳纲灵长目，两者差别较小，共同点较多。这一事实说明（ ）A分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多B分类等级越高，所包含的生物间的差别越少C分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多D分类等级越低，所包含的生物间的差别越多 能力题1如果用如下图所示，表示各种概念间的关系，下列表格中与图示相符合的是 （ ）选项1234A细胞器官组织兰花B昆虫节肢动物棘皮动物动物C银杏裸子植物被子植物种子植物D种科纲门2动物和植物的主要区别是（ ）A动物能运动，植物不能运动B动物有应激性，植物没有应激性C动物能繁殖，植物不能繁殖D动物必须获取食物，植物不需依赖食物3下列只能生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳的动物是 （ ）A、鲸鱼 B、鲫鱼 C、鳄鱼 D、娃娃鱼4保护动物的多样性的根本措施是（ ）A、防止外来物种入侵B、保护动物的栖息地C、控制有害动物的数量D、宣传保护动物的重要性55月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是（ ）A生物多样性就是指生物种类的多样性B就地保护是保护生物多样性的根本途径C生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用 提升题1如图示几种常见植物分类表,表中四种植物亲缘关系最近的是（ ）A玉米和小麦 B银杏和大豆C银杏和玉米 D大豆和小麦2生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列措施对于保护生物多样性最有效的是（ ）A建立自然保护区B制定更完善的法律C建立濒危物种库D引进更多外来物种3从保护生物多样性的角度来看,最有效的方法是（ ）A不大量使用农药化肥 B建立自然保护区C捕杀大型食肉动物 D合理开发森林答案和解析 基础题1C 2D 3D 4C5B 6C 7A 8C1. 袁隆平在国际上被誉为“杂交水稻之父”。2. 月季与桃树都是被子植物，他们的共同特征比月季与雪松的共同特征多。3. 衣藻有叶绿体。4. 多引进外来物种不利于保护生物多样性，一定程度上还会影响生物多样性。5. 生物与环境的关系是生物与环境相互影响。6. 在生物的分类等级中，最基本的单位是种。7. 生物等级分类中，包含生物种类最多的是门。8. 分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多。 能力题1A 2D 3B 4B 5B1. 植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；节肢动物和棘皮动物不存在包含与被包含的关系；裸子植物和被子植物不存在包含与被包含的关系；生物等级分类通常包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种 。种(物种)是基本单元，近缘的种归合为属，近缘的属归合为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。2. 动物和植物的主要区别是动物必须获取食物，植物不需依赖食物。3. 娃娃鱼是生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳的动物。4. 保护动物的多样性的根本措施是保护动物的栖息地。5. 就地