幸福计划书.doc

幸福计划书 幸福计划书篇一：幸福班级计划书 城轨学院 首届“幸福班级设计”活动计划书 一、活动宗旨： 创建幸福班级是时代对同学们的要求。为认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，达到学校提出的“幸福班级”的创建目标，以及努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。现特举办以“彰显青春魅力，展示幸福班级”为主题的活动，以此活动来体现班级的团结，友爱，互助和凝聚力。 二、工作目标： 落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“幸福班级”考核标准。 三、活动目的： 幸福是所有人生的目的，学校更应鼓励并帮助学生追求幸福、感受幸福。因此通过活动，使学生对所在班级产生归属感，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，增强对班集体的责任感。做到心中有集体，心中有他人。 四、主办单位：城轨学院宣传部 五、活动对象：城轨学院10、11级全体班级 六、活动时间: 2012年5月7日（星期一）至2012年5月18日（星期五） 七、作品展示：2栋大厅 八、活动流程：（1）申请物资；（2）邀请嘉宾；（3）场地布置（4）作品评奖 （5）作品展出； 九、活动事项： 每班以海报为载体（规格：120cm*240cm）（出好一期以“幸福班级”为主题的海报），以幸福、温馨为主阵地，图文并茂，进行广泛深入的创作活动。在海报上尽情发挥，自由挥洒，形式不限，描绘出属于班级的幸福点滴！ 十、评分标准及评审团队： 一、1：创意,占60%(首要的自然就是其创意,要吸引人,引起观者的兴趣,此项包括立意/构图/用色，这三项各占20%) 2:文案,占40%(海报主要靠图来吸引人,文案是点睛之笔,是对图的诠释和对海报所要宣传内容的直接表述,好的文案是海报能否吸引人、能否达到传达目的和抓住观者心理的关键所在，此项包括主题/文采，这两项各占20% ) 二、由指导老师、助班和从每个部门挑出的一两个代表组成的评审团根据实际情况评出获奖作品。获奖作品将会放于KT板上在2栋大厅展出。 十一、奖项设置： 一等奖一名 奖状+奖品 二等奖一名 奖状+奖品 三等奖一名 奖状+奖品 最佳创意奖最佳人气奖（由微博投票产生） 十二、物资申请： 1. KT板五张，矿泉水30瓶（用于招待嘉宾），奖状五张打印加框。2.奖品三份（一等奖80元，二等奖50元，三等奖30元。宣传单和评分表油印 。邀请函30份共60元（1.为学院提供2.申请物资） 附表：基本标准与评价核心指标 1、准确表达主题 2、具有创新性 3、符合审美的需要 4、表现形式完整 轨道学院宣传部 2012年5月4日幸福计划书篇二：幸福班集体创建计划书 幸福班集体创建计划书幸福计划书篇三：幸福班级计划书(总) 城轨学院 第二届“幸福班级设计”活动计划书 一、活动宗旨： 创建幸福班级是时代对同学们的要求。为认真学习党的“十八大”贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，稳定学校正常的教育教学秩序，提高学校整体教育教学质量以及学生的整体素质，达到学校提出的“幸福班级”的创建目标，配合学院开展骨干学院建设，以及努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境具有重要意义。现特举办以“彰显青春魅力，展示幸福班级”为主题的活动，以此活动来体现班级的团结，友爱，互助和凝聚力。 二、工作目标： 贯彻落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“幸福班级”考核标准，打造“温馨校园”。 三、活动目的： 幸福是所有人一生的追求，学校更应鼓励并帮助学生追求幸福、建设幸福、感受幸福。因此通过此次活动，使学生对所在班级产生归属感，感受到成长在集体里的幸福，感受到幸福就在身边，感受到班级是他或她的另一个“家”，从而培养学生的集体荣誉感，增强对班集体的责任感。做到心中有集体，心中有他人。 四、主办单位：城轨学院宣传部 五、活动对象：城轨学院11、12级全体班级六、活动时间: 2013年4月18日（星期四）至2013年5月10日（星期一） 七、作品展示：教工饭堂前（晴天）、2#大厅（雨天） 八、活动流程： （1）申请物资；（2）学分申请；（3）活动宣传；（4）接收作品；（5）微博投票；（6）数据收集；（7）邀请嘉宾；（8）课室申请；（9）场地布置；（10）作品介绍；（11）作品评奖；（12）评价作品；（13）作品展出；（14）获奖；（15）活动； 九、活动事项： 1、以海报为载体（规格：120cm*240cm）（出好一期以“幸福班级”为主题的海报），以幸福、温馨为主阵地，图文并茂，进行广泛深入的创作活动。在海报上尽情发挥，自由挥洒，形式不限，描绘出属于班级的幸福点滴！ 2、动感电子相册：以电子相册或动感影集的形式（3-5分钟）将班级的幸福、温馨的生活拍摄下来，记录属于班级的幸福瞬间！ 3、部门将提供画笔及画纸给各班，每个小组派代表可以到轨道楼205领取（时间另行通知）。 4、每班自行组队，每组6人。（如果每班组数较多的话，作品将进行初赛，每班选出一份作品代表所在班级。时间另行通知） ? 备注：本活动可作为优秀班集体、优秀团支部的评选指标之一。十、评分标准及评审团队： 一、1：创意(首要的自然就是其创意,要吸引人,引起观者的兴趣,此项包括立意/构图/用色) 2:文案(海报主要靠图来吸引人,文案是点睛之笔,是对图的诠释和对海报所要宣传内容的直接表述,好的文案是海报能否吸引人、能否达到传达目的和抓住观者心理的关键所在，此项包括主题、文采) 3：选材（微拍能够更加直接真实地反映班级的幸福、温馨的生活，好的材料能够让他人感受到班级的幸福） 二、由指导老师、各班助班和从每个部门挑出的一两个代表组成的评审团根据实际情况评出获奖作品。获奖作品将会在晴天放于移动黑板上在教工饭堂前展出，雨天转移到2#大厅展出。 十一、奖项设置：一等奖一名 奖状+奖品 二等奖一名 奖状+奖品 三等奖一名 奖状+奖品优秀奖三名 奖状 最佳人气奖一名 奖状（由微博投票产生） 参加活动者可加素质学分，获奖班级全班加素质学分(获一(来自:WWw.xMsjoB.com 厦门 培训考试 网:幸福书)、二、三等奖),另外获奖者可加附加分。 十二、物资申请： 1. 移动黑板五张，KT板5张，矿泉水16瓶（用于招待嘉宾），奖状七张打印加框。2.奖品三份（一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元）单、报名表、签到表和评分表油印 。邀请函20份共40元（1.为学院提供2.申请物资）。3.颜料、Ao画纸（提供给各班制作作品）4.双面胶、透明胶。 十三、嘉宾及观众邀请： 邀请本学院书记及学生工作处老师共4名、助班共5名、院部2名、各二院宣传部1名，共5名,以及各班5-8位同学。 十四、活动宣传： 召集各班宣传委员或班长在班级动员，同时本部成员到各班宣传，以粘贴海报以及派发宣传单形式进行宣传。 十五、场地布置： 展现主题效果，色彩搭配和谐，能体现班集体团结及幸福感。 十六、工作安排 主持人一名、迎宾两名、展示作品两名、操作投影一名、其余