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文档简介
义务教育课程标准实验教科书 冀教版小学语文 25 三个问题的答案 初读提示 1 选择自己喜欢的读书方式 可以默读 放声读或者找同伴读 力求读准字音 读通句子 2 遇到不认识的字或不懂的词语可以问老师 问同学 查字典 答案揉眼睛宫殿茅屋逐渐友谊朗诵山丘抵挡航行接腔 学习生字词 要注意和 乒 乓 兵 的区别 品读学习要求 1 学生默读课文 2 在文中找出小木偶的三个问题 并相应地找出答案 思考 你会怎样回答这三个问题 你的答案是什么 什么是世界上最温暖的地方 什么是世界上最珍贵的东西 什么是世界上最大的力量 自主探究 合作学习 1 首先学生自由朗读第一部分 找到小天使的答案 2 然后学生用同样的方法 利用小组合作学习的方式来解决后面两个问题 3 最后 学生把自己对问题的独特看法和课文对照 谈谈自己的想法 学习方法 小木偶唱 谁能告诉我 什么是世界上最温暖 最温暖的地方 小嘟嘟朗诵 是太阳底下吗 是火炉旁边吗 还是被窝里面 小天使朗诵 不是的 不是的 小朋友跟着小天使合唱 不论是多么豪华的宫殿 还是多么破旧的小茅屋 真正的家 有慈爱的爸爸妈妈 有友爱的兄弟姐妹 就是世界上最温暖 最温暖的地方 大合唱 真正的家 就是世界上最温暖 最温暖的地方 一 小木偶唱 谁能告诉我 什么是世界上最珍贵 最珍贵的东西 小嘟嘟朗诵 是太阳吗 是黄金吗 还是钻石 小天使朗诵 不是的 不是的 小朋友跟着小天使合唱 不论是百万富翁 还是普通的百姓 真诚的友谊 就是世界上最珍贵 最珍贵的东西 大合唱 真诚的友谊 就是世界上最珍贵 最珍贵的东西 二 小木偶唱 谁能告诉我 什么是世界上最大的力量 小嘟嘟朗诵 是台风吗 还是海浪 小天使朗诵 不是的 不是的 小朋友跟着小天使合唱 台风 台风算什么 有房屋就可以抵挡 海浪 海浪又算什么 有船就可以远航 只有爱 爱是世界上最大 最强的力量 大合唱 只有爱 爱是世界上最大 最强的力量 三 1 自报角色 2 角色定位 即把自己与角色融为一体 揣摩角色的语言 动作 神情 使之合乎角色要求 3 同桌或四人小组演练 4 小组代表配乐表演 5 课本剧改编 表演 与现实生活紧密联系 6 师生共评 从语言 动作 神情及配合诸方面点评 合作表演步骤 总结 同学们 学习了这篇课文 你们有什么收获呢 懂得珍惜生活中看似平常的浓浓亲情 真诚的友谊 能学着用一颗充满爱的心去面对生活 遇到问题用心体验 认真思考 做生活的有心人 拓展延伸 积累实践 1 自
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