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文档简介
润安公学20102011学年度第一学期分层走班教学七年级英语学科B班讲学稿(No.18)课题: Module 10. Computers习题课(2)主备人:孙娟娟 审核人:刘骁明 审批时间:2011-1-6班级: 学生姓名: 使用时间:【Learning Objects学习目标】1. Knowledge objects (知识目标):1)Words (词汇):keyboard, monitor, mouse, print, printer, connect, switch, switch on, finally, first, document, use, click, next, save, box, then, again, online, travel, download, Internet, grandchild, sometimes, check, train, timetable, laptop, weekend, website, London, information, kind.2) Key structures (重点句型):How do I write my homework on the computer? What do I do next? When do you use a computer? What do you usually do on your computer? How many emails do you send?2. Ability objects (能力目标):能够掌握一般现在时的特殊疑问句和答句。培养英语的听、说、读、写能力。3. Moral objects (情感目标) :通过学习电脑方面的词汇提高学生学习英语的兴趣和积极性。【Learning Important and Difficult Points学习重点、难点】1、复习并应用本模块的所有新词汇及短语。2、熟练应用本模块的语法知识行为动词的一般现在时(4)和序数词。【Learning procedures学习过程】 Preview(预习导学)Review all the new words and phrases in this module and try to learn them by heart. (复习本模块所有新词汇和短语并能熟记它们。)【Class activities课堂活动】Step1. Feedback on the preview (预习情况反馈):1. Check the preview.(检查预习情况。)2. Review the words, phrases and useful patterns in Module9.(复习本模块所有新单词以及短语和句型。)Step2. Correct and explain the exercises of Module10 in基训.(订正并讲解基训Module10的习题。) 【Homework】1.、复习本模块单词、课文及语法。2、 写一篇短文,介绍自己如何通过电
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