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第2课时生态系统和生物圈 考点 生态系统的概念和组成 第2课时 生态系统和生物圈 1 概念 在一定的 生物与 所形成的统一的整体 例如 一片森林 一块农田 一个湖泊等 2 组成 图2 1 空间范围内 环境 考点聚焦 第2课时 生态系统和生物圈 植物 细菌 有机物 能量 动物 有机物 细菌和真菌 二氧化碳 水 无机盐 名师点拨 能量 该生态系统中的能量最终来自太阳能 植物通过光合作用将太阳能固定在其制造的有机物中 物质和能量流动 动物直接或间接地以植物为食 食物中的物质和能量就流进了动物体内 生产者 消费者 分解者的关系 相互依存 相互制约 第2课时 生态系统和生物圈 考点2食物链和食物网 1 食物链 1 概念 在生态系统中 不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构 2 特点 起始环节为 其他环节为 3 举例 如 兔吃草 狐吃兔 可表示为 4 食物链的书写 起点和终点 起点是生产者 终点是最高级 写法 箭头指向捕食者 不能反写 组成 只包括生产者和消费者 不包括 和 第2课时 生态系统和生物圈 吃与被吃 生产者 消费者 草 兔 狐 消费者 分解者 非生物部分 2 食物网 1 概念 在一个生态系统中 很多条 彼此交错连接 形成的网状结构 2 特点 物质和能量沿 流动 3 有毒物质通过 不断积累 原因是有些有毒物质在生物体内是的 4 规律总结 能量流动特点 物质流动特点 第2课时 生态系统和生物圈 食物链 食物链和食物网 食物链 难以分解 无法排出 单向流动 逐级递减 循环流动 食物链中生物数量 能量 有机物 有毒物质的关系 第2课时 生态系统和生物圈 多 少 少 多 少 少 少 多 多 考点3生态系统具有一定的自动调节能力 1 稳定性 一般情况下 生态系统中各种生物的 和所占的 是相对稳定的 2 特点 生态系统的成分越 其自动调节能力就越 3 生态系统的自动调节能力是有 的 如果外界干扰超过了这个限度 生态系统就会遭到破坏 4 森林生态系统比草原 农田和城市等生态系统的自动调节能力强的原因是 第2课时 生态系统和生物圈 数量 比例 复杂 强 一定限度 生物数量和种类多 1 生物圈的范围 大气圈的 水圈的 岩石圈的 2 多种多样的生态系统生物圈中有着多种多样的生态系统 如草原生态系统 生态系统 海洋生态系统 生态系统 淡水生态系统 生态系统 城市生态系统 等等 3 生物圈是一个统一的整体生物圈是一个 的整体 是地球上 的生态系统 是 共同的家园 第2课时
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