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文档简介
Unit3Howdoyougettoschool SectionA 1a 2d 1 学会使用描述出行方式的词汇和句型 能运用how引导的特殊疑问句进行对话练习 2 通过听录音材料 获取有关交通方式的信息 3 学会谈论交通方式及到达某地的时间和距离 4 具有阅读和理解关于交通表达方面文章的能力 5 遵守交通规则 做生活的有心人 科学合理地安排学习和生活 SectionA 1a 2d 学习重点 1 多种搭乘交通工具的表达方式 2 学会谈论用何种交通工具去上学 3 百位数的英文表达方式 任务一 1 完成1b的听力训练题 听前 浏览1b方框中的人名 以便听录音时能迅速把人名与出行方式联系起来 听后 小组成员核对答案 2 完成2b的听力训练题 听前 与你的搭档讨论how howlong howfar的用法 意为 怎样 在这里表示出行方式 意为 多远 用来询问距离 意为 多久 用来询问时间长度 听后 小组成员核对答案 how howfar howlong 一 根据汉语提示完成下列句子 每空一词 1 我骑自行车上学 Imybiketoschool Igotoschool 2 她乘地铁上班 Shethesubwaytowork Shegoestowork ride bybike takes bysubway 如何记忆100以内的基数词基数词 不难记 找清规律很容易 十二以内词各异 十三数到十九去 后加 teen 莫忘记 二十 三十至九十 整十之后有 ty 要说基数 几十几 连
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