督导部评判标准.doc

督导部评判标准常规标准：1. 活动准时展开，在校内外出板块或拉条等做宣传能够吸引大家来参加活动。活动场地布置的具有创意，活动展开时能吸引路来往人员驻足观看并参与其中，现场气氛活跃，掌声热烈，群众热情高涨或获得十人以上观看者赞赏，参与人数超过应参加人数的50%。（一等）2. 活动准时展开，在校内外出板块或拉条等做宣传，活动场地布置较好，活动展开时能吸引路来往人员驻足观看并参与其中，现场气氛活跃，掌声热烈，群众热情高涨或获得五人以上观看者赞赏，参与人数超过应参加人数的10%。（二等）3. 活动准时展开，在校内外出板块或拉条等做宣传，活动场地布置整洁，能吸引路来往人员驻足观看并给予掌声和好评，参与人数与策划书上一致。（三等）4. 活动前社团有一定的宣传，现场布置整洁，参与者主动积极且认真对待，参与者人数等于或大于策划书上表面的人数。（四等）5. 参与者人数与策划书注明的不一致。（五等）6. 现场秩序混乱，无纪律性，活动顺序安排不合理.活动内容不符合策划书内容；社团负责人不认真，参与者敷衍了事。活动开展，人数较少。（六等）7. 社团负责人不配合督导人员工作，对督导人员不加理睬，态度恶劣。（七等）特殊标准：（注：由于社团的类型不同，进行评分的侧重点参考以下。）（一） 竞技类社团：由于此类社团的特殊性，在活动时可能导 致观众较少，但是此类社团培养各方面竞技人才，在各种校级活动中，出人出力，所以我们应该看到他们的贡献。（二） 学术类社团：鉴于此类型社团是为了培养各种兴趣的学生， 所以在活动人员多，观众多。我们应该注重学术水平，注重参与人员的学习情况及成果。（三） 服务类社团：此种社团存在有重要意义，因为现在社会某些现象反映出公民道德滑坡，急需有人将中化美德发扬光大，所以我们应该扶持它们，多做些有意义的活动。 督导部部员督导活动注意事项：1. 拿到督导表后第一项是看活动各称及时间。2. 在活动前两天打电话给活动负责人，问明活动具体情况。若活动推迟到时间或更改地点，问其是否已向办公室提交书面申请，若没有，要求其提交申请书。在表上记下新的时间或地点方便及时督导。3. 督导部成员佩戴工作证，在活动开始前15分钟到达活动现场，找到负责人说明自己的来意，并让对方出示活动申请表及策划书。4. 活动若未按时举行，在督导表上注明推迟原因，酌情扣分。5. 活动开始1020分钟后，督导人员对其活动进行考察，是否有违规现象，是否按照策划书上进行，活动意义及氛围如何，是否能够吸引过路同学观看等。根据这些填写活动反馈。6. 督导部干事可以填写活动反馈（督导表+申请书）7. 反馈书写完让活动负责人在相关位置签名。（督导表+申请书）8. 活动申请表及策划书书交还与活动负责人，督导表自己留着，在相关位置打等级分，并在例会时将表上交办公室。9. 督导部干事可根据实际情况决定去留。10. 活动反馈及签名要写两份：即活动申请书和活动跟踪表。11. 在活动内容及形式上可根据活动申请表上的内容填写。12. 活动负责人态度评判，可分为好、较好、一般、较差、差6个级别。首先督导人员语气要委婉，不卑不亢。若遇到态度不好的负责人也不能丧失耐心，要坚持督导部的工作原则。情节严重的打电话给部长或副部长，并在反馈中注明情况。13. 综合上列情况给社团的活动打分，需在离开现场后。14. 督导活动期间，工作人员必须带工作证。两人以上前去督导，在活动反馈及打分情况取平均分。15