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欢迎大家来到我的课堂兰州市第四十八中学陈彩凤 导入新课手指游戏 用一根手指拿起一张纸用两根手指拿起一张纸用两根手指拿起 道德与法治 课本用五根手指拿起 道德与法治 课本用五根手指抬起你的课桌用两只手十根手指抬起你课桌 我与集体共成长 想一想 这一车货物能被他们拉走吗 不能 因为他们目标都不一致 集体的目标需要大家共同确定 让它凝聚每个人的才华和智慧 我选小伟当班长 因为他刚刚送给我一个礼物 让我关照一下 不选他不够意思 我选小东 我觉得班长应该由品德好 善于沟通协调 有责任心的人来当 学习成绩好才有威信 我选杭杭 她是班里学习成绩最好的 我选大帆 他跟我说 只要选他 他就会 罩 着我 七年级X班召开班会 同学们各抒己见 推荐自己心中的班长 探究与分享 活动一 我们一起选班长 第一步 小组成员阐明观点 第二步 小组交流 达成共识执笔总结 第三步 发言人 汇报小组讨论结果 同学们快快行动起来 充分展示自己哦 方法导航 三步汇报法 1 如果小伟 小东 杭杭 大帆分别当选班长 对班级会有什么影响 小伟当选班长 很容易让班集体形成不良的风气 不利于建设美好班集体 小东当选班长 能够协调各种矛盾 形成良好风气 促进美好班集体建设 杭杭当选班长 只是学习成绩好 不利于协调班里的矛盾 对建设美好班集体不利 大帆当选班长 会助长不良风气形成 不利于建设美好班集体 2 你希望四人中谁当选班长 我希望小东当选班长 3 你认为选班长的重要标准是什么 乐于服务集体 有责任心 班级自治 自治精神 的表现 1 每个成员主动参与集体建设 2 积极参加集体活动 3 自觉维护集体荣誉 在集体共建中尽责的要求 1 共同确定愿景和目标 2 民主制定规则 3 发扬 自治 精神 4 共同创造良好的集体氛围 自主建设自我管理 美好集体的建设离不开我们每个人的共同努力 作为班级的一份子 那我们能为集体做什么呢 该如何承担起这些责任呢 要求 请大家分小组讨论 并将讨论结果写在卡片上 限时5分钟 活动二 集体建设我出力 1 集体的建设需要每个人的智慧和力量 建设美好集体的措施 2 集体的建设需要每个人各尽其能 发挥所长 3 集体的建设需要每个人珍惜荣誉 为集体争光 4 集体的建设需要每个人从小事开始 承担责任 5 勇于担责 体现在实际行动中 课堂小结 初级阶段 成长阶段 课堂检测 1 班集体是我们生活的乐园 关爱集体人人有责 下列行为属于对集体尽责的是 A 小强上学迟到 为避免班级扣分 他谎称自己是别的班级的B 作为学生会干部 小清检查卫生时 总是给本班打高分C 在班集体中 小华与同学一起共同创造良好的氛围D 在制定集体规则时 小刚要求别的同学都接受他的意见 C 2 班级是我家 建设靠大家 在建设班级过程中需要我们发扬 自治 精神 表现在 为班级建设献计献策 积极参加班级的各项活动 只关心自己的学习 自觉维护班集体荣誉 不做有损集体荣誉的事情A B C D C 3 许多同学在学习了 在担当中成长 的有关知识以后 知道在集体中要积极承担责任 因为他们懂得 集体的事务需要每个人去分担 承担责任既是个人有所成就的基础 也是集体发展的必要前提 在集体生活中学会承担责任 是自我磨砺的过程 在集体生活中学会承担责任 有助于获得别人的认可与尊重 扩大自我成长的空间A B C D D 4 在学习中 七X班的同学你帮我助 共同努力 为班级取得好成绩 在运动会上 同学们奋勇争光 为集体添光彩 我们要像们一样 要有强烈的集体荣誉感和责任感 自觉维护集体的荣誉和利益 应该用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益 对集体关心 热爱和忠诚 对班集体有强烈的自尊和自信 不为满足个人私利而丧失人格 以集体利益为重A B C D B 谢谢光临 言感悟 时刻具备强烈的事业心和高度的责任感 想
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