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2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷(4) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共12题;共55分)1. (6分)读一读,选出下列字的正确读音。 泞_(nng nng) 顺_(shn sn)迈_(mi mi) 棘_(j j)瓣_(bn bin) 觅_(m m)2. (5分)连一连。毒 兽 灾 耕 恢shu _ gng _ d_ hu_ zi _3. (12分)比一比,组词语。 胆_ 饶_ 浮_ 徒_ 硬_ 淹_担_ 浇_ 乳_ 陡_ 便_ 掩_4. (9分)看拼音,写字词tin zo d shwn b gu zhoshn ci y y_chu tu sng qfn hu s jnm b xi ji_chng fng xin zhnch z yn hngchng mn l xu_5. (4分)一字组多词熊_ _ 奇 _ _6. (2分)下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是( ) A . 网络购物方便快捷,事倍功半 , 成为人们喜欢的购物新方式。B . 2018“书香温州”全民阅读节系列活动精彩纷呈。C . 共享汽车在带来便捷的同时,也让城市停车难现状“雪上加霜”。D . 经典咏流传节目将吟诵变成歌唱,让经典散发新魅力,真是独出心裁。7. (2分)下列各组词语中有错别字的一项是( ) A . 手势 溜水 铁杆 杠子B . 奴隶 钓鱼 忠诚 干脆C . 纪念 塞进 坐位 旷课D . 皱边 代价 口齿 晴朗8. (2分)我们在对韵歌这篇课文中学到的汉字有( ) 花 鸟 对 大A . B . C . 9. (2分)给下面的句子选择标点符号( )有人问卖矛和盾的人用你的矛戳你的盾会怎么样呢A . 有人问卖矛和盾的人:“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢?” B . 有人问卖矛和盾的人:“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢。”10. (2分)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,您就会不见的,那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!” 读这一段话时,应该用( )A . 高兴的语气,节奏快,声音高;B . 难过的语气,节奏慢,声音低;C . 急切而痛苦的语气,节奏快,声音高D . 急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;11. (4分)我会填。书到用时方恨少, _。书犹药也,_。 刘向人不能像走兽那样活着,_ 。但丁读一本好书, _。 歌德12. (5分)想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢? 二、 阅读理解 (共1题;共18分)13. (18分)阅读下文,回答问题蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们”蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”(1)写出下列词语的近义词。觅食_ 夸奖_ 勤劳_(2)将文中画横线的句子换种说法,意思不变。 (3)在文中找出一句最能表达中心的句子。 (4)给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 三、 作文 (共1题;共5分)14. (5分)写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共12题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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