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教育资料:_大华中学少先队趣味活动总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大华中学少先队趣味活动总结生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,xx年5月4日下午,我校举行了xx年少先队趣味活动。本届趣味活动的主题是“青春活力,趣味无限”,突出展现的是中学生健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目是两大团体项目。项目是50m障碍接力和袋鼠跳。分年级奖励,每个项目决出前三名,颁发奖状及奖金。比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了大华学生运动、健康、快乐的风采!此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。下午五点半时,经过半天的角逐,大华中学0*少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了大华师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。第 3 页 共 5 页大坪小学防震减灾疏散演练总结为了预防突如其来的地震灾害,保证师生安全脱险,把损失降低到最低限度,根据上级主管部门和学校工作安排,我校组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。一、领导重视,组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。二、强调细节,确保安全。会后学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。然后,各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、层层把关,防患于未然。楼道疏散安全组人员,在楼梯上紧张有序,沉着冷静,恰到好处,控制好学生疏散速度,提醒学生注意躲避危险地带。四、师生参与,效果良好。上午9:10分左右演练警报响起,各楼层的安全员和班主任迅速到位,组织133名学生,5名教师沿着预定路线快速有序地向活动广场紧急疏散。到达活动广场后,教师清点人数,向总指挥报告。整个演习过程紧张有序,有条不紊,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室,体现了教师一切为了学生,为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到3分钟。各班班主任在演练后不仅进行了现场总结,还对学生进行了团结互助,在危难时相互救援以及团队精神的教育,使学生受到深刻的教育。五、及时反馈,查漏补缺。演练结束后,领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防震疏散演练存在以下问题:学生情绪紧张,慌乱,不能互相照顾等。2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度。本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,

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