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教科版六年级下学期 科学第二单元 单元测试(二)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共7题;共16分)1. (3分)物质发生化学变化时,常伴随的现象有_、_、_和产生沉淀物。 2. (3分)硫酸铜溶液是_色透明的液体,把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出,铁钉表面会附着_色的物质,硫酸铜溶液与铁钉的变化属于_变化。 3. (3分)物质变化与我们的生活息息相关,如利用物质的_的原理制成了温度计,这种变化属于_;又如空气中_含量不断增加,导致全球气候变暖.土地沙漠化等环境问题日趋严重。 4. (2分)_和_的共同作用是使铁容易生锈的原因。5. (2分)把下列食物按有没有含淀粉分类。 蛋糕饼干 面包鸡蛋猪肉 番薯马铃薯海鲜黄瓜粟米 南瓜 芋头 绿豆芽 胡萝卜 土豆山药地瓜藕含淀粉的食物_不含淀粉的食物_6. (2分)我们周围的世界是由_构成的,物质会发生变化。物质变化一般分成两类:_。7. (1分)我们可以用_分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。 二、 选择 (共13题;共26分)8. (2分)铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,( )不能防止和减缓铁生锈。 A . 刷油漆B . 保持干燥C . 放入盐水中。9. (2分)车、船表面涂油漆的主要目的是( )。 A . 清洁美观B . 防止磨损C . 防止生锈10. (2分)下列变化属于物理变化的是( )。 A . 铁钉烧红了B . 铁钉生锈了C . 面包发霉了11. (2分)把铁钉浸入硫酸铜溶液中,不能看到的现象是( )。 A . 接触硫酸铜溶液的铁钉表面变色B . 产生大量气泡C . 溶液的颜色变浅12. (2分)下列变化,不属于化学变化的是( )。 A . 豆子掉在地上脏了B . 铜条日久表面变绿了C . 米饭放了几天馊了13. (2分)日常生活中见到的下列现象,其中发生了化学变化的是( )。 A . 冬天的早晨,玻璃窗上的冰花B . 自行车的轮胎在烈日下爆裂C . 牛奶放置时间过长结块D . 玻璃被打碎14. (2分)下列成语中,其本意为化学变化的是( )。 A . 积土成山B . 百炼成钢C . 木已成舟D . 水落石出15. (2分)下列诗句描述的变化属于化学变化的是( )。 A . 千里冰封,万里雪飘B . 野火烧不尽,春风吹又生C . 夜来风雨声,花落知多少D . 只要功夫深,铁杵磨成针16. (2分)古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是( )。 A . 好雨知时节,当春乃发生B . 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏C . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干17. (2分)小苏打和白醋混合后,产生了大量的气体,将燃烧的细木条马上伸进玻璃杯中,观察到( )。 A . 继续燃烧,没什么变化B . 马上熄灭C . 火焰变小,但没熄灭18. (2分)下列变化属于化学变化的是( )。 A . 把易拉罐压扁B . 水结冰C . 铁钉生锈D . 气球爆炸19. (2分)把点燃的细木条伸进小苏打和白醋刚刚混合后的杯中,细木条的火焰会( )。 A . 继续燃烧B . 马上熄灭C . 燃烧得更旺20. (2分)根据你们的实验结果,下列含有较多淀粉的食物是( )。 A . 青菜B . 猪肉C . 番薯三、 判断 (共10题;共20分)21. (2分)我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许多的物理变化,才能变成身体所需要的营养物质。22. (2分)利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否含有23. (2分)铁生锈是一种物理变化,因为铁生锈需要很长的时间。 24. (2分)植物生长过程中的光合作用,让植物长高长大了,是物理变化。25. (2分)馒头、麦片遇到碘酒变成了蓝色,因为它们都含有淀粉。 26. (2分)物质发生化学变化,就一定会生成新的物质。 27. (2分)物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。 28. (2分)世界是由物质构成的,物质在不断发生变化。 29. (2分)物质发生化学变化的过程中常发生了物理变化。30. (2分)我们在做铁锈能否导电的实验中,电路中的小灯泡亮了。四、 综合 (共1题;共2分)31. (2分)物质的变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、状态和大小等,没有产生_,我们把这类变化称为_。五、 简答 (共3题;共17分)32. (5分)如下图所示,在烧杯的底部放入一勺小苏打,将点燃的蜡烛置于烧杯内,用滴 管向烧杯中滴加白醋(白醋不会迸溅到蜡烛上),你会看到什么现象?为什么?33. (10分)六(1)中队搞军事通讯游戏。“司令员在茶杯里加人面粉和水,调匀后用棉花棒蘸着它在信纸上写了“偷袭3号阵地”几个字。水干了以后,字都看不见了(现象一)。“前沿阵地指挥员”收到信,用棉花蘸碘酒涂上去,信纸上呈现出蓝色的字(现象二)。阅读完了,“指挥员”再滴上柠檬汁,纸上的字又不见了(现象三)。 (1)用本单元学过的知识解释现象一、现象二。 (2)你能解释现象三吗?如果能,请写出你的解释。如果不能,你准备通过哪些方法获得这一方面的知识? 34. (2分)咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有( )。 A . 蛋白质B . 脂肪C . 淀粉第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空 (共7题;共16分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 选择 (共13题;共26分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20

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