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when is your birthday第3课时section b(1a2a)【教学目标】类别教学重点四会单词test(n.)测验;检查trip(n.)旅游;旅行festival(n.)(音乐、戏剧等的)会演节;节日四会词组english test英语测验school trip学校郊游basketball game篮球比赛四会句式when is sallys birthday party?萨莉的生日聚会是在什么时候?its on october 5th.在十月五日。【课堂导学案】step 1 情景导入good morning, class.weve learnt how to ask peoples birthdays and ages in section a. today we will continue to talk about them. birthday is very important and meaningful for us.do your parents have a birthday party for you every year?what other events do you often have? now,lets learn about them!(4分钟)questions:1.when is your birthday?and how old are you?2.how are you going to celebrate(庆祝) it?3.do you often take part in any celebration events?环节说明:通过这几个问题的问答互动让学生回忆上一节课询问出生日期和年龄的用语,激发学生努力思考怎样去庆祝自己的生日,从而来认真学习这一课。step 2 完成教材1a2a的任务1.认真观察1a的四幅图,看一看图中同学们分别在做什么,将图片和所给出的活动配对。分小组讨论并给出答案。(3分钟)2.请朗读1a中的词语并熟记。(2分钟)3.请认真听一遍录音,将你所听到的活动在1a中圈出来,完成1b的任务。(3分钟)4.请先看1c中约翰的日程表,再听录音,在约翰的日程表中填写他的日程安排,然后让若干名学生说出答案,教师核对。完成1c的任务。(5分钟)5.教师再放一遍录音,让学生边听边跟读。(2分钟)6.结对练习:与同伴就1c中约翰的日程表进行问答。(4分钟)参考案例a:when is sallys birthday party?b:its on october 5th.a:when is ?b:its on 7.请大声朗读2a方框中表示活动的词组,然后看看哪些活动是我们学校经常组织的,请在后面打上勾,完成2a的任务。(3分钟)小结训练。(4分钟)根据汉语意思完成句子,每空一词。1.你们将什么时候举行英语测验?十一月五日。when will you have an english test?on november fifth.2.学校郊游在十月二十二日吗?是的。is the school trip on october 22nd?yes, it is.3.篮球比赛在十一月九日。the basketball game is on november ninth.4.杰克的生日聚会在什么时候?在十二月十二日。when is jacks birthday party?its on d
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