【步步高】（新课标）高中语文 诗歌部分第五单元 雪落在中国的土地上同步检测 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.doc

【步步高】（新课标）2014-2015学年高中语文 诗歌部分第五单元 雪落在中国的土地上同步检测 新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏一、基础巩固1下列加点字的读音，全都正确的一组是()絮聒巢穴蜷伏颤栗崎岖aku xu jun chn q qbu xu qun zhn q qcu xu qun zhn q qdku xu jun chn q q答案c2下列各组词语中，没有错别字的一项是()a汲水 刮痧 掂念 饥谨b嘻笑 摇拽 蓊郁 淳朴c斑斓 暌违 亵渎 绮丽d颓圮 后裔 砝码 骑驱答案c解析a项掂念惦念，饥谨饥馑。b项嘻笑嬉笑，摇拽摇曳。d项骑驱崎岖。3(2013大纲全国)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ()a客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。b为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。c沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾。d他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。答案d解析本题从用错对象、褒贬误用、望文生义等角度设误考查成语的使用。a项历历在目：指清晰地出现在眼前，一一分明。指对远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。一般用于具体事物，不能用于像“亲情”这样的抽象事物。这里是用错对象。b项处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。这里用在褒义语境，属褒贬误用。c项求全责备：指苛责别人，要求完美无缺。不是“批评责备”的意思，这里属望文生义。d项出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。这里用来形容“近景魔术表演”，正确。4下列句子中，没有语病的一句是()a得益于中国廉价商品及食品的丰富供应，中俄边境居民的生活水平到今天为止基本上没有什么波动。b中国第一幅首次月球探测工程月面图像，是由“嫦娥一号”卫星上的立体相机获取的图像数据处理、拼接而成的。c以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生活方式，加快了社会文明。d尽管中国奶业屡陷信任危机，但在越来越多消费者重视奶制品给自己带来好处的情况下，市场需求仍旧呈现扩大趋势。 答案d解析a项“商品”与“食品”概念交叉，并列不当。b项语序不当，“第一幅”应放到“月面图像”前。c项成分残缺，在“社会文明”后加上“的步伐”。二、阅读提升(一)阅读下面的雪落在中国的土地上选段，回答56题。中国的路 是如此的崎岖 是如此的泥泞呀。 雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀 透过雪夜的草原 那些被烽火所啮啃着的地域， 无数的，土地的垦殖者 失去了他们所饲养的家畜 失去了他们肥沃的田地 拥挤在 生活的绝望的污巷里： 饥馑的大地 朝向阴暗的天 伸出乞援的 颤抖着的两臂。 中国的苦痛与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀 中国， 我的在没有灯光的晚上 所写的无力的诗句 能给你些许的温暖么？5“中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀”，结合当时的背景，谈谈你的理解。答：_答案在民族危难的时刻，在雪的寒冷中，诗人看见在战争中遭到蹂躏和杀戮的善良的妇女，看见在流亡的道路上奔波的年老的母亲，看到无数失去家园无家可归的流浪在风雪之夜呻吟的人，他深情地呼号。这三行诗的容量是多么的沉重啊！它蕴涵着深深的历史和现实的思考，使诗的意象和内涵增添了极大的重量，这重量是一种不能推卸的负担，也落在读者的心头上，引起了更深的震颤这也正是雪落在中国土地上的寒冷的重量。6诗人最后在“没有灯光的晚上”痛苦而悲伤地诉说“所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么”，你能体会出诗人写作此诗时的心境吗？答：_答案他是对危难中的祖国说的。诗人看到了战争的现实和严峻性，看到了那些过去迫害过诗人自己和无数民主斗士，欺压过广大人民的权贵们，仍在过着纸醉金迷的日子，感到深深的忧虑。结尾的这几行诗不是无病的呻吟，它是声音颤栗的呼喊，是泣血的为祖国急切献身的心声。(二)阅读下面这首诗，回答78题。我爱这土地艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉1938年11月17日7如何准确把握诗中“鸟”的形象？“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？答：_答案(1)此诗虽假设自己是一只鸟，但这鸟正是诗人自己，假设是为了更好地抒情。“我”是一只鸟，“我”要歌唱，一直到死。死了也要把自己腐烂在土地里，把自己的一切毫无保留地献给土地。(2)诗人在借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识，和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。8鸟儿歌唱的内容中分别有什么象征意义？诗人借助这组形象，表达了怎样的思想感情？请结合形象的特征说一说。答：_答案(1)土地：象征祖国大地遭受的无尽的苦难。河流、风：象征中国人民不屈不挠的反抗精神。黎明：象征光明美好的胜利或充满生机的解放区。(2)“被暴风雨所打击着的”“汹涌着我们的悲愤的”分别用来修饰“土地”和“河流”，它使我们体会到诗人借助这些形象表达了当时对祖国大地正在遭受苦难的沉重心情，写出了人民，包括诗人自己的悲愤。“无止息地吹刮着的激怒的风”，使我们体会到了人民奋起反抗，正在与侵略者进行的斗争。“悲愤”的河流汹涌激荡，被“激怒”的风呼啸奔腾，人民的力量正在“被暴风雨所打击着的土地”上，显示着极大的威力，这几句诗同时也表现了诗人的激动心情。“黎明”一句表达了诗人对光明的向往。(三)阅读下面这首诗，回答910题。当黎明穿上了白衣艾青 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡， 绿的草原， 绿的草原，草原上流着 新鲜的乳液似的烟 啊，当黎明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜！ 看， 微黄的灯光， 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看！1932年1月25日9用一句话概括这首诗的内容。答：_答案主要写诗人在田野漫步的情景。10诗的开头描绘了一幅怎样的图画？诗人是怎样描绘这幅图画的？答：_答案描绘了一幅色彩丰富鲜明美丽的图画。诗人精心地选择了三个色彩鲜明的词：“紫蓝的”“青灰的”“绿的”。在诗句上更作了精心安排：“紫蓝的林子与林子之间，由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原”把画面有层次地展开了，诗句的层次和画面的层次极为和谐，自然而贴切。三、创新语用11艾青在“赞花样滑冰”时写道：“安详如高空的鹰/轻捷如低飞的燕/力学的梦幻/几何学的朦胧/没有休止符的音乐/没有标点的诗篇。”这里，诗人以奇特的联想和想象，或将实体加以幻象化，或把幻象实体化，这种虚实联想所连接与组合而成的形象，不但富于生活的实感，又不乏空灵之趣，对读者的审美联想和想象具有较强的刺激力。据此，试为“闪电”作出大胆的描绘。要求想象贴切并富有诗意，不少于四句。答：_答案示例：宇宙突发的灵感/上帝苦闷的象征/狂草大师/写意画家/印象派诗人解析仿写时要紧紧围绕“闪电”的特点，发挥联想和想象，选取合适的意象，以偏正短语的方式表达，修饰部分要切合“闪电”的特点。12阅读下面这首小诗，然后回答问题。诗宗白华啊，诗从何处寻？在细雨下，点碎落花声！在微风里，漂来流水音！在蓝空