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文档简介
合理安排时间 数学广角 第一步 交流预习 环节1 教师提问 找出生活中的两件事 要按顺序做的或可以同时做的 预习问题 热牛奶 5分钟 小明起床后 他要做三件事情 吃早餐 10分钟 洗漱 3分钟 环节2 师友交流 哪些事情要按顺序做 哪些可以同时做 第二步 互助探究 环节1 师友探究 探究要求 1 怎样安排比较合理并省时呢 2 用学具展示设计方案 并计算所需时间 温馨提示 师友先独立思考 再合作交流 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 烧水 8分钟 沏茶 1分钟 洗茶杯 2分钟 找茶叶 1分钟 1 1 8 1 11 分钟 流程图 环节2 教师讲解 一定先后顺序二找同时进行三写流程图示四算最短时间 省时小妙招 环节2 教师讲解 怎样才能让李阿姨尽快吃上午餐 第三步 分层提高 环节1 师友训练 做饭时需要做的事情 洗菜 5分钟 洗电饭煲 2分钟 洗米 2分钟 切菜 5分钟 炒菜 20分钟 煮饭 30分钟 温馨提示 师友先独立完成 再互助交流 写出流程图 并计算所需时间 6 洗电饭煲 2分钟 洗米 2分钟 煮饭 30分钟 洗菜 6分钟 切菜 5分钟 2 2 6 5 20 35 分钟 流程图 炒菜 20分钟 31分钟 6 5 20 30 1 分钟 2 2 30 1 35 分钟 或 环节2 教师提升 华罗庚是我国著名的数学家 他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率 他提出的 优选法 广泛地应用于人们的生产和生活 形成了数学中一门应用性很强的分支 运筹 ch u 学 小红感冒了 吃完药后要赶快休息 她应如何合理安排这些事情 温馨提示 师友先独立完成 师傅再指导纠正 第四步 巩固反馈 环节1 师友检测 环节2 教师评价 最佳师友 取长补短 共同进步 第五步 总结归纳 环节1 师友总结 温馨提示 从解题方法 师友互助方面进行总结 这节课我学会了 懂得了 这节课我想对师傅 学友 说 环节2 教师归纳 先做什么 后做什么 哪些
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