甘肃省武威第五中学九级历史上学期期末考试试题 北师大版.doc

20152016学年第一学期武威五中九年级历史试卷一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。选择题每小题2分共50分）1俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元，这主要是因为（ ）a建立了第一个社会主义国家 b为落后国家的发展树立了榜样c开辟了无产阶级革命的新时代 d开辟了民族解放运动的新时代2俄国十月革命的历史意义不包括（ ）a使社会主义理论变为了现实 b使俄国走上了实现现代化的独特之路c为落后国家的发展树立了榜样 d标志着科学社会主义的诞生3人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有古代埃及文明古代两河流域文明古代中国文明古代印度文明。下列有关它们的组合不完全正确的一组是a、金字塔和象形文字 b、汉谟拉比法典和楔形文字 c、分封制度和青铜文明 d、种姓制度和天方夜谭419世纪中期阻碍俄国和美国经济发展的共同因素是（ ）a、自由劳动力不足 b、奴隶制度的阻碍 c、工业革命进程缓慢 d、国家四分五裂5丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（ ）a.实施战时共产主义 b.实施新经济政策 c.实行改革开放 d.创建斯大林模式6. 有人说：“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因（ ）a.推行农奴制改革 b.实行战时共产主义政策 c.实施新经济政策 d.形成斯大林模式7. 列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾( )a.美国和日本 b.英国和德国 c.德国和法国 d.美国和德国8如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起，其主要依据是：（ ）a.都在美国的操纵下召开 b.都是资本主义列强的分赃会议c.会议主题都是解决殖民地问题 d.会后都建立了一个国际性组织9世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为珍贵。它给人类留下的启示有（ ）只有加强国际合作，才能求得共同的发展意识形态不同的国家始终难以合作所有国家都应互不侵犯，和平共处和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演a. b. c. d.10世界反法西斯战争胜利的根本原因是（ ）a.世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持 b.斯大林格勒保卫战的胜利c.英法等国放弃纵容侵略的绥靖政策 d.美苏等工业大国参战，提供了大量的物质援助1118世纪时期的启蒙思想家，为资产阶级反对封建统治提出的口号是（ ） a.人文主义 b.自由平等 c.和平发展 d.君主专制12联合国家宣言的签署标志着( )a联合国建立 b国际联盟建立 c欧洲联盟建立 d国际反法西斯联盟建立131929年，一场空前 严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次经济危机的主要特点不包括（ ）a周期性特别强 b持续时间比较长 c破坏性特别大 d涉及范围特别广14“我的真正光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的回忆。但有一样东西是不会被人遗忘的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”文中的“我”是指（ ）a、克伦威尔 b、华盛顿 c、拿破仑 d、罗伯斯庇尔15从结果上看，罗斯福新政和南北战争时期林肯政府的措施的相同之处是：（ ）a、维护了国家统一 b、有利于美国资本主义的发展c、加强了国家对经济的干预 d、一定程度上改变了国内的种族歧视161943年3月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指（ ）a.日本偷袭珍珠港b.莫斯科保卫战c.斯大林格勒会战d.诺曼底登陆17、新航路开辟对人类历史作出的最主要的贡献是（ ）a、缩短了由欧洲到亚洲的航程 b、证实了地圆学说的正确性c、使世界逐步连成为一个整体 d、给东方带去了欧洲的文明18罗斯福新政中最主要的反危机措施是( )a.缩减农业生产 b.实施“产业复兴法” c.恢复银行信用 d.发展对外贸易19雅尔塔会议的内容中，不包括（ ）a.战后对德国进行军事占领b.在德国西部开辟第二战场c.苏联决定在击败德国后参加对日作战d.决定在战后建立联合国20第二次世界大战中，盟军开辟欧洲第二战场的军事行动是（ ） a凡尔登战役 b莫斯科保卫战 c斯大林格勒战役 d诺曼底登陆21、有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竞将整个房子烧了。”据此判断，他评说的是（ ）。a列宁新经济政策 b罗斯福新政 c邓小平改革 d戈尔巴乔夫改革22、美国是当今世界上经济最发达的国家，其经济发达的根本原因是（ ）a、战时的资本积累和战后的资本输出 b、大力发展科学技术c、有利的国际经济地位 d、政府适时地调整经济政策23、战争带给人们的是灾难和痛苦。发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是（ ）a德国 b意大利 c奥匈帝国 d日本2420世纪90年代，美国经济繁荣的原因包括( )进行社会经济改革 加大发展教育、科技事业的力度 促进了以信息产业为代表的高新技术的发展 完成了传统产业的技术改造a. b. c. d.25、1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的九国公约，此条约的最大受惠者是（ ） a.中国 b.美国 c.日本 d.英国20152016学年第一学期武威五中九年级历史试卷答题卡一、单项选择题（选择题每小题2分共50分）12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、材料分析（50分）26、阅读材料，回答问题：（20分）材料一“未经意会同意，国王无权废除或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。”材料二“人们生来是自由的，在权利上是平等的”；“私有财产是神圣不可侵犯。”材料三“这些联合殖地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而与大不列颠王国这间的一切政治联系也应当从此完全废止。”（1）上述三则材料分别出自什么文献？分别是由哪些机构通过的？（12分）（2）材料一和材料二在本质上有什么相同点？（4分）（3）根据材料三的内容，你认为当时人民进行战争的主要目的是什么？（4分）27.改革是一幕幕散发着时代气息的话剧，是一场场破旧立新的嬗变，也是一幅幅丰富多彩的画卷，但改革不当也可能激化矛盾甚至导致国家解体。阅读材料，请回答：（20分）材料一：“很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。社会民族工作者为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。” 杰里齐格勒新全球史（1）材料一中“沙皇”指的是谁？（2分）“为了保持俄罗斯的大国地位”他进行了什么改革？（2分）这次改革产生了怎样的作用？（2分）日本政府派使团出访欧美东京街头有了电灯明治初期的小学课堂材料二：（2）材料二反映的重大历史改革的导火线是什么事件？推动改革的力量主体是什么？（4分）（3）在日本古代还有一场改革也曾使这个国家实现了华丽蜕变，请写出改革名称。（2分）这两场改革均体现了日本对先进文明的一种什么态度？（2分）材料三：“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 列宁（4）为了改正材料三中的错误，列宁实施了什么 改革政策？（3分）这 一政策如何帮助苏俄修正了经济错误？（3分）28.【历史启示】世界大国引领国际局势，谋求发展是各国的共同目标。（10分）（1）一战后在西方大国的操纵下确立了怎样的世界格局？这个世界格局的实质是什么？（6分）（2）中国在巴黎和会和华盛顿会议上饱受凌辱的事实告诉了我们什么道理？（1分）（3）纵观世界大国的发展历程，谈谈对当今的中国值得借鉴的方面有哪些？（3分）九年级历史期末参考答案题号12345678910111213答案cddabcabaabda题号141516171819202122232425答案cbcabbdddadb26、（1）权利法案英国议会人权宣言法国制宪议会；独立宣言北美大陆会议。（2）都主张反封建，都体现了资产阶级的愿望。（3）推翻英国殖民统治，争取民族独立。27、（1）亚历山大二世；（2分）俄国1861年改革（废除农奴制改革）；（2分）改革加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。但保留有大量的封建残余。（意思相近即可得分。2分）（2）黑船事件（美国用武力敲开日本的大门；美国侵略日本）（2 分）中下级武士（2 分）（3）大化改新（2分）善于吸收和借鉴外来先进文化（2 分）（4）新经济政策（3分）允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展（3 分）28（1）凡尔赛华盛顿体系；实质：凡尔赛华盛顿体系是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系。（6分）（2）弱国无外交，国家实力是外交的基础，半殖民地中国在外交上没有独立权。要提高我国的国际地位，必须加快