八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第1框 法不可违课件 新人教 版

5 1法不可违 李克强总理在 两会 政府报告中说 大道至简 有权不可任性 赢得满堂喝彩 不可任性 成为2015年开春以来最热门的网络流行语之一 很多人评论表示 有钱不可任性 有青春不可任性 有命不可任性 游景区不可任性 吃美食不可任性 案例分析 思考 1 不可任性 哪些社会行为规范可以限制人们的 任性 2 人们行为的底线是什么 由此可知 法律是最低限度的道德 不违法是人们行为的底线 情境导入 1 违法行为的含义及类别 2 什么是民事违法行为 3 什么是行政违法行为 4 什么是刑事违法行为 5 什么是一般违法行为 6 青少年怎样自觉遵守法律 学习目标 自主学习反馈 1 人类社会的存在和发展离不开 2 评价人们行为是否合法的准绳 3 法律是刚性的社会规则 人们行为的底线 4 违法行为是指 5 违法行为分为 6 社会和谐的保证 思考 小A和小B周六相约去盐官古镇玩 公交车到站后两人便步行前往景点 行至风情街附近的十字路口时 遇到红灯 此时正好没有车辆和行人通过 小A心想这又不存在交通安全隐患 于是叫上小B一起闯了红灯 两人到达盐官古镇后玩得很开心 还去占鳌塔看钱塘江 两人正打算回家的时候 小B捡起石子在占鳌塔下面刻上 到此一游 说 今天没带相机 这样再过个三年五年 来这里还能看到我们友谊的见证 1 小A 小B两人在古镇做了什么 2 从法律的角度来看小A 小B两人这样做是一种什么行为 为什么 新知探究 知识梳理 凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为 法律规定应该做而不做的 是违法行为 法律规定不能做而去做的 也是违法行为 新知探究 材料一 李某等三人在电影院观看电影时 起哄 打闹 吹口哨 影院工作人员多次劝阻 他们就是不听 工作人员找来民警将这三人带走 公安机关给予李某等三人警告的处罚 我国的治安管理处罚法属于行政法 它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的行为予以处罚 知识梳理 材料二 朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表 先说第二天还 后来又说自己把手表弄丢了 苏某向人民法院起诉 法院判决朱某限期归还手表 或者照价赔偿给苏某 新知探究 我国的民法通则第七十九条规定 拾得遗失物 应当归还失主 知识梳理 材料三 17岁的中学生赵某 多次手持三棱刮刀 强夺9名小学生的财物 得赃款400多元 人民法院认定赵某犯了抢劫罪 依据刑法判处其有期徒刑 新知探究 我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚 知识梳理 合作探究 通过上面图片和材料的分析 我们来完成下面的表格 较轻 较轻 严重 行政法 民法 刑法 行政制裁 民事责任 刑事处罚 行政违法 民事违法 刑事违法 请找出以上三类违法行为的相同点 1 都有社会危害性2 都是违法行为3 都要承担法律责任 新知探究 小试牛刀 1 在十字路口闯红灯 2 抢劫他人财物 3 欠钱不还 4 某人开玩笑说 地震了 引起恐慌 导致他人受重伤 5 打架斗殴 6 拾得别人的钱物不还 1 5是行政违法行为 2 4刑事违法行为 3 6民事违法行为 我们要如何警惕身边的违法行为呢 新知探究 遵章守法是和谐社会的保证 我们要认识一般违法行为的危害 自觉依法规范自己的行为 在社会生活中 既要维护自己的利益 又要维护他人的利益 典例讲解 图片 欠钱不还 属于何种违法行为 A A 民事违法行为B 行政违法行为C 刑事违法行为 针对训练 图片 谎报险情 属于何种违法行为 B A 民事违法行为B 行政违法行为C 刑事违法行为 针对训练 图片中涉及到