八年级生物下册第八单元第一章第一节传染病及其预防课件新版新人教版_第1页
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第八单元第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防 1 说明传染病的病因 传播途径和预防措施 2 列举常见的寄生虫病 细菌性传染病和病毒性传染病 一 传染病1 概念 由 如细菌 病毒 寄生虫等 引起的 能在人与之间或人与之间传播的疾病 2 特点 具有 二 传染病流行的基本环节 病原体 人 动物 传染性 病原体 传染源 人或动物 免疫力 三 预防传染病的措施1 预防传染病的措施可分为 切断传播途径 三个方面 2 在预防传染病时 既要针对传染病流行的三个环节 采取措施 又要根据不同病种的特点和具体情况 做到和相结合 3 举例 1 对麻疹和脊髓灰质炎 要以 为重点 2 对蛔虫病要以搞好个人和环境卫生 为重点 3 对性传播疾病 要以杜绝性滥交 为重点 控制传染源 保护易感人群 综合 综合措施 重点措施 预防接种 保护易感人群 切断传播途径 切断传播途径 探究点一 传染病流行的基本环节思考1 和患有甲肝的病人一起生活 如果不注意饮食卫生 健康人也会患上甲肝 因此 甲肝病人属于病原体 这种说法正确吗 为什么 答案 不正确 甲肝病人能散播病原体 属于传染源 病原体是指引起传染病的细菌 病毒 寄生虫等生物 病原体 传染源和传播途径的区别病原体又称 病原微生物 指能够引起人或动物患病的微生物和寄生虫的统称 主要包括细菌 真菌 病毒 寄生虫等 如痢疾杆菌能引起痢疾 故属于病原体 传染源是人或动物 能携带和传播病原体 且能够患病 如艾滋病病人或艾滋病病毒携带者 传播途径可以是非生物 空气 食物 水等 也可以是生物 蚊 蝇等 被病原体污染的餐具 可以传播传染病 但因为餐具本身不是人或动物 故只是传播途径 媒介昆虫能携带病原体 但不患病 如苍蝇能携带痢疾杆菌 但不患痢疾 故也只是传播途径 跟踪训练 某城市的居民 由于食用了被污染过的毛蚶引起甲型肝炎流行 这种不清洁的毛蚶是甲型肝炎的 A 传染源B 传播途径C 病原体D 以上都不正确 B 答案 对能够散播病原体的人或动物采取的措施属于控制传染源 探究点二 控制传染病的措施材料 去年冬天某班有3位同学相继患上了流感 老师采取了如下措施 让患病的同学在家休息 带领全班同学注射流感疫苗 要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通 思考2 措施 的作用是什么 对预防传染病的三项措施易发生混淆 应该这样去区分 凡是对患病的人或动物采取的一系列措施都是控制传染源 凡是对环境 场所 用过的器具进行严格消毒处理等 都属于切断传播途径 凡是对健康人采取的一系列措施都属于保护易感人群 跟踪训练 同学们积极地参加体育锻炼 属于预防传染病中的什么措施
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