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人教新版四年级英语上册 unit6 Im tall Lesson 34教学设计教学目标:(1)学习用What are these in English?句型来来询问这些用英语怎么说,以及回答形式Theyre加可数名词的复数形式。(2)学习动物单词:horse, horses cow和cows.(3)本课安排了一个guess the animals的游戏,旨在激发学生学习热情,帮助学生复习所学知识。教学重点:(1)正确听、说、读、写单词horse和 cow(2)正确听、说、认读horse, horses cow和cows.。教学难点:(1)学习用What are these in English?句型来来询问这些用英语怎么说,以及回答形式Theyre加可数名词的复数形式。(2)用guess the animals的游戏,激发学生学习热情,帮助学生复习所学知识。课前准备:录音机、磁带、图片教学过程:1.热身复习 (Warm-upRevision)(1) 看课件,带领大家复习所学动物的单词以及句型:Whats this in English? Whats that in English?出示图片练习说句子,如Its a seal/ dolphin/ hippo。(2) 根据不同的动物布玩具或图片,教师拿起动物布玩具或图片,学根据动物图片说句子:Im a tiger. Im a cat. I am small. I am a dolphin等,练习有关动物的单词。2. 新课导入 (Presentation)(1) 出示课件一只马图片、两匹马的图片等介绍对话。教师指着一只马图片说:It is a horse, horse, horse. 然后又指着两匹马的图片说:They are horses, horses, horses.学生跟读。然后指着一匹马问:Whats this? Ss:Its a horse. 指着两匹马问:What are these? Ss:They are horses. 用同样的方法教学生cow和cows. 通过指读和小组读的方式来操练。教师分别出示cow, cows, horse, horses的单词卡片,学生一起跟读表演,小组读,个人读,然后教师把单词卡片放在黑板上。(2) 学生用老师提供的玩具表演对话。根据老师的指令做出相应的动作,如:Show me your horse. Show me your horses. Show me your cow. Show me your cows 等等。然后运用手中的玩具或图片对句型和单词进行两人一组操练,对于做得好的同学给予奖品。(3)教师出示farm的场境,导入Here is the farm, boys and girls! Oh, what a big farm! Look here! What are these in English?首先让学生观察,然后让学生以回答:They are horses. They are cows.(4)听录音,跟读,学习课文对话部分。3.趣味操练 (Practice)分组比赛。Guess the animals. 练习句型What are these in English? Theyre.板书设计:Lesson34What is this? Its a horse/ cow.What are these in English? Theyr
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