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文档简介

阜宁中学2014年春学期高二年级第二次学情调研数学(文)试题一、填空题(满分70分,每小题5分)1设集合,则=_.2幂函数(为常数)的图象经过点a(4,2),则=_.3已知定义在r上的奇函数满足,且在区间0,2上是增函数,若方程在区间上有四个不同的根,则=_.4若函数存在垂直于轴的切线,则实数a的取值范围是_.7 98 4 4 5 7 8 89 25已知,曲线在点处的切线方程是,则_.6在某学校组织的校园十佳歌手评选活动中,八位评委为某学生的演出打出的分数的茎叶统计图如右,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是_.7从3男2女这5位舞蹈选手中,随机抽出2人参加舞蹈比赛,恰有一名女选手的概率是_. (第6题图)8若某程序流程图所图所示,则该程序运行后输出的值是_.开始输出s结束ny (第8题图) (第9题图)9一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出了如图所示频率分布直方图,现要从这10000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查,则月收入在 内应抽出_人.10在abc中,则以a、b为焦点且过点c的椭圆的离心率为_.11根据如图所示的伪代码,当输入为60时,输出的的值_.12设,若,使得成立,则实数的取值范围是_.13已知函数是定义域上的减函数,则a的取范围是_.14在平面直角坐标系中,已知p是函数的图象上的动点,该图象在点p处的切线 交轴于m点,过p作的垂线交轴于n点.设线段mn的中点的纵坐标为t,则t的最大值为_.二、解答题(满分90分,其中15、16、17题为14分,18、19、20题为16分)15设集合,集合.求;若,求实数a的取值范围.16已知且,条件函数在其定义域上是减函数;条件函数的定义域为r. 如果“或”为真,试求a的取值范围.17设函数的定义域为r,对,总有且时,.求证:且时;证明:在上单调递减;设,若,试求实数m的取值范围.18如图所示,直立在地面上的两根钢管ab和cd,两根钢管相距1m,ab=10m,cd=3m,现用钢丝绳对这两根钢管进行加固,在ab上取一点e,以c为支点将钢丝绳拉直并固定在地面的f处,形成一个直线型的加固. 设试将分别表示成,的函数;选择其中一个函数模型求的最小值,并求相应的(或)的值. (第18题图)19如图,已知椭圆,q是椭圆的右准线上一动点,直线oq交椭圆c于a、b两点,圆,qm、qn是圆o的两条切线,m、n为切点. 求证:直线mn恒过椭圆c的右焦点f;若点p是椭圆上任意一点,且直线ap、bp的斜率都存在,分别记为,探究是否为定值?说明理由.(第19题图)20设函数. 若,求在上最大值和最小值;若对任意,都有,求的取值范围;若在上的最大值为,求的值.7班级: 姓名: 学号: 考试号: 座位号: 密封线阜宁中学2014年春学期高二年级第二次学情调研数学(文)试卷答题纸一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 不需写出解答过程请把答案直接填写在答案卷上.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 二、解答题:本大题共6道题,计90分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,并请将答案写在答题纸相应的位置上.15.(本题满分14分)16.(本题满分14分)17.(本题满分14分)18. (本题满分16分)19.(本题满分16分)20.(本题满分16分)高二数学(文)参考答案一、填空题(满分70分,每小题5分)1234526378925101131121314二、解答题(满分90分,其中15、16、17题为14分,18、19、20题为16分)15解: 7分,当时,又无解,当时,又,14分16解:若p真,则4分若q真,则对恒成立,设,最小,故q为真,而10分为真或14分17解:取,则,又,. 设,则,4分,则,于是,在r上递减10分,14分18 4分8分16分16分

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