六年级上册数学教学计划.doc

教育计划：_六年级上册数学教学计划姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页六年级上册数学教学计划一、学情分析:本班共有78名学生,上学期学习情况来看,本班学生在学习习惯、学习风气上进步还是比较明显的。但是成绩出众者不多,高分比较少,即使是达到优秀率的同学在同年级中所占比例较少,个别男生学生学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。二、教材分析:本册教材重点包括以下几个部分:本册教材分为以下六个部分:第一单元:圆。包括圆的认识、特点、周长、面积等第二单元:百分数的应用。在原来五年级教材的百分数基础上加强了应用的训练。第三单元:图形的变换。要求学生掌握好图形的拆分运用。第四单元:比的认识。包括生活中的比、比的化简、比的运用等知识。第五单元:统计。让学生进一步了解所学的各种统计图,并结合复式折线统计图知识。第六单元:观察物体。和复习单元。本册教材主要内容包括以上几个部分,学好圆、百分数、比、统计这几个内容是教材的关键。三、教学目标:一、 对圆的认识这一内容,目的在于学生认识园,学会基本的园的有关周长、面积等计算。二、百分数应用单元,通过学习,让学生达到能利用所学知识解决日常百分数应用问题。三、图形变换单元,要求学生在掌握图形拆分的情况下,能过利用图形的拆分进行相关的图形面积计算。四、教材比的认识单元生活中的比一课,让学生基本掌握比的简单知识学会简单的比的应用。四、统计一单元,让学生学会利用正负数进行统计。四、具体措施:1 充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。2 认真研读教材,明确本册课本的编写意图,注意与老师之间的交流与切磋,循序渐进地采取有效、易懂教学策略,让每个学生有所发展。3 切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。4 加强计算教学,计算是本册教材的重点,一方面引导学生探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助学生形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力。5 开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心。6 介绍课外数学知识与方法,开拓学生的视野,增强学生学习兴趣。第 4 页 共 7 页六年级上学期班主任工作计划范文本学期担任六年级的班主任，现拟一份小学六年级班主任工作计划如下：一、班级基本情况本班共有xx名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定具体工作计划。二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三、具体措施1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在