江苏省灌云一中高三生物上学期第一次阶段性检测试题苏教版.doc

灌云一中2014届高三年级第一次阶段性检测生物试卷时间：100分钟 总分：120分一、选择题（本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。）1关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是：a细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的b细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞c细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性d细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的2下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是a淀粉是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖bdna是一切生物的遗传物质，其基本组成单位是脱氧核苷酸c蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸d磷脂是细胞膜的主要成分，其基本组成单位是甘油和脂肪酸3下列关于物质的鉴定，对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是：脂 肪dna葡萄糖蛋白质试 剂苏丹染液甲基绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热不加热观 察一定要用显微镜观察直接观察直接观察直接观察现 象红色蓝色砖红色紫色a脂肪，dnabdna，蛋白质 c脂肪，葡萄糖 d葡萄糖，蛋白质4如图，甲、乙是两类生物体细胞的亚显微结构模式图。下列有关分析不正确的是：a甲、乙两细胞中存在共同的细胞器b生物甲、乙都可能进行有氧呼吸c甲的遗传物质是rna，乙的遗传物质是dnad用相应的酶处理这两个细胞，都可以获得原生质体5.下列细胞结构的物质组成最相似的一组是a内质网膜和高尔基体膜 b拟核和细胞核c细胞壁和细胞膜 d核糖体和染色体6.关于酶的叙述，错误的是a同一种酶可存在于形态结构不同的活细胞中b低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构c酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率d酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物7 .下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是a海带细胞通过主动运输积累i等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离b将植物细胞置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破c人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都需要载体d线粒体产生的co2以自由扩散的方式进入细胞质基质8. 下图中曲线a表示在最适t 、最适ph条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述不正确的是。a在曲线的ab段限制反应速率的主要因素是底物浓度b在曲线的b点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示c酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示d减少ph值，重复该实验，曲线中b点位置不变9如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是a图示为光学显微镜下的细胞结构b图中有两个中心体cdna仅存在于6结构中d结构1和3在行使其功能时有水生成10下列可准确判断储存的小麦种子细胞呼吸方式的方法是a有无二氧化碳的生成 b热量产生多少 co2消耗量与co2生成量的比值 d有机物的消耗量11细胞呼吸原理在生产和生活中应用广泛，以下分析不正确的是a选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸b要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸c皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清d慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量12在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的反应，下列描述不正确的是a二氧化碳使澄清的石灰水变混浊b二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄c乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色d乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色13生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是a细胞核是mrna合成和加工的场所 b高尔基体是肽链合成和加工的场所c线粒体将葡萄糖氧化分解成co2和h2o d溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶14下列叙述能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有体内的自由水含量比结合水多线粒体的数量多细胞核的核孔数量多细胞膜上的蛋白质含量多a b c d15 媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质，但还有许多致病、致癌的毒性物质。下列有关“地沟油”主要成分的叙述正确的是a组成元素一定是c、h、o、n b是生物体内主要的能源物质c遇苏丹染液可能呈现橘黄色 d一定引起细胞糖蛋白减少16下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是：a图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂 b丙的功能特点是具有一定的流动性c都含有dna、rna、蛋白质和磷脂等成分 d均具有单层膜结构17下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是：a血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输b神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输cmrna在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜d水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的co2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层18下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在x点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是：19.细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是：a蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多b细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰c细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础d核膜上的核孔是dna和蛋白质等物质进出细胞核的通道20.人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成atp的场所分别是：细胞质基质叶绿体线粒体高尔基体a， b， c， d，二、选择题（本部分包括5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。全选对者得3分，其他情况不给分。）21.下列有关人体细胞内的化学反应，只能在细胞器中进行的是：a肽键的形成 batp的生成 cmrna的合成 dco2的生成 22 下列有关细胞核的叙述，不正确的是：a原核细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与真核细胞的细胞核没有差别b在电镜下观察有丝分裂中期的细胞，可以看到核膜、核仁和染色体等结构c脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质d真核细胞的核膜上附着多种酶，有利于化学反应的顺利进行23在1、3、5号试管中分别加入2 ml蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 ml发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是：a1、3、5号试管内都呈蓝色 b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 d4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色24. 玉米叶肉细胞的下列结构或物质中，前后有直接关系的是：a细胞壁纤维素 b细胞核rna c染色质质粒 d叶绿体叶绿素25.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述正确的是：a滴加清水后，质壁分离的细胞又复原，说明此细胞是活细胞b用一定浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液可能引起细胞质壁分离c细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大，颜色加深d质量浓度0.5 g/ml的蔗糖溶液比0.3 g/ml蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短三、非选择题（本部分包括8题，共65分。）26（8分，每空2分）据图回答下列问题：（1）该化合物中含有 _个氨基、 _个羧基、 _个肽键，是 _肽化合物。（2）该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是_ _。（3）控制该化学物合成的物质彻底水解能得到 种不同的物质，它们分别是： 。（4）某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成，该蛋白质含氧原子数至少为_个。27（7分，每空2分）下图是几类细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题：（1）属于_ _细胞。判断依据是_ _ 。（2）从结构上看，_与其他三者的差别最大，主要表现在_ _。（3）将细胞置于一定浓度的kno3溶液中，细胞将会发生_ 现象，与该过程有关的细胞器有_（填序号），以上细胞中共有的细胞器是_ _。28.(10分）回答下列与实验有关的问题（1）明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理，才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验，在实验设计中， 就是实验变量，其主要原理是 。（2）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的选材受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取具有 的植物细胞，以提高观察效果；该实验的自变量是 。（3）实验步骤要合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索ph对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜过氧化氢酶溶液的试管中“先加过氧化氢”还是“先加酸或碱” 。理由是 。（4）利用18o标记h218o研究动物有氧呼吸的过程，则18o最终出现在 （物质）中；若用14c标记的co2研究植物光合作用中暗反应，14c的转移途径是 。（5）利用15n标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，则15n首先出现在的具膜细胞器为 ，最终含15n唾液淀粉酶以 方式从细胞中分泌出去。29（9分，每空1分）图1是物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。 （1）图2中曲线甲代表_ _，曲线乙中q点时限制物质进出细胞的因素有_ _ _、_ _。（2）k、o2和葡萄糖三种物质中，通过b方式进入红细胞的是_ _ 。（3）若图1代表某细胞的细胞膜，若该细胞能分泌胰岛素，其物质运输方式称为_，这依赖于细胞膜具有_ _的特点，胰岛素的合成与加工的过程中依次经过细胞器有_、_、_。30.（10分）下列图是细胞模式图和细胞中的部分结构图。请据图回答下列问题。(1)图甲可能是下列哪种细胞()。a玉米的叶肉细胞 b酵母菌 c蓝藻 d洋葱根尖的分生区细胞(2)图乙中的3是染色质，其主要成分是_和_。(3)图丙中，a的名称是_。动物细胞吸水膨胀时，a的厚度变小，说明细胞膜具_。(4)图丙中b的基本单位是_。(5)下列曲线能正确表示k出入细胞的方式的是_。(6)若图丁所示细胞参与人体特异性免疫反应，则该细胞的分泌物很可能是_，参与该物质分泌的细胞器有_._.(任填两个)。31.（7分）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入a-f试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表） 试管编号 加入的物质细胞质基质a b线粒c d酵母菌e f葡萄糖- +- + +丙酮酸+ -+ - -氧气+ -+ -+ -注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质（1）能产生co2和h2o的试管有 ，能产生酒精的试管有 ， 不能产生atp的试管是 ，根据试管 的实验结果可判断酵母菌进行无氧呼吸的场所。（均填试管编号）（2）有氧呼吸产生的h，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚（dnp）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明dnp使分布在 的酶无法合成atp。若将dnp加入试管e中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。（3）如将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸 方式的实验，下列相关操作正确的是 a探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a b经管口3取样检测酒精和co2的产生情况c实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 d改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通32.（14分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中a、b代表元素，、是生物大分子，图中x、y、z、p分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题。(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，、使用_染色，依次呈现_、_；_可用苏丹染液鉴定而呈现_；使用_鉴定时，应先加_1 ml，再加入_4滴，摇匀后呈现_。(2)大分子物质中，具有物种特异性的是_，该细胞基因的表达过程遵循“中心法则”，简写出表达过程：_。(3)的结构具有多样性，其多样性根本上是由_决定的。(4)由小分子物质x、y、z、p生成大分子物质、的过程中，有一共同的生成物是_。(5)相同质量的氧化分解供能时释放的能量远远多于，原因是中_含量高。班级 姓名 考试号 灌云一中2014届高三年级第一次阶段性检测生 物 答 题 卷一、单项选择题（50分，每题2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、简答题（50分）26（8分，每空1分）（1） _、 _、 _， _。（2）_ _。（3） ， 。（4）_ _。27（7分，每空2分）（1） 。 。（2） ， 。（3） ， ， 。28（10分，每空1分）（1） ， 。（2） ， 。（3） 。 。（4） ； 。（5） ， 。29（9分，每空2分） （1）_ _， _ _ _、_ _。（2）_ _ 。（3）_ _， _ _、_ _、_ _、_ _。30（10分，每空1分）(1) ( )。(2) _ _和_ _。(3) _ _。_。(4) _ _。(5) _ _。(6) _ _， _ _._ _.(任填两个)。31（7分，每空1分）（1） ， ， ， （2） 、 （填“能”或“不能”）。（3） 32（14分，每空1分）(1) _ _，_ _、_ _；_ _、_ _；_ _、_ _、_ _，_ _。(2) _ _， _ _。(3) _ _。(4) _ _。(5) _ _。一、选择题题号12345678910答案bcdcabbddc题号11121314151617181920答案acdccbdcbc题号2122232425答案