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文档简介

中考议论文阅读复习学案论证方法及其作用复习目标:1.复习巩固议论文的文体知识2. 熟悉议论文阅读中有关论证方法的题型,探究解题的技巧3提高学生的思辨能力与表述能力。复习重点难点:掌握论证方法及作用。一、知题型: 展示2012年至2013年中考议论文阅读题2012年中考议论文阅读题18、概括本文的中心论点。(2分)19、结合全文,理解画线句子的深刻含义。(2分)人的容颜往往和磨难成反比,人的魅力往往和磨难成正比。20、文章第自然段采用了哪两种论证方法?请就其中的一种,简要分析其作用。(4分)21、在历史和现实生活中,许多人因经受磨难而获得成功。请为上文补充一个这样的实例。(2分)2013年中考议论文阅读题19、第段要论证的观点是什么?采用了什么论证方法?20、请简要说说第段的论证过程。21、文章结尾说:“只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。”请结合生活实际谈谈你的看法或感想。二、忆旧知: 常见的论证方法有以下几种列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。( )引用具有权威性的言论证明论点的方法。( )通过形象的比喻来证明论点的方法。( )用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。( )三、析例题1、速读材料,指出划线部分运用的论证方法(一)大的智慧,不等于万事通,事事通。有些有大智慧的人,在某件小事上可能冒傻气。比如牛顿,为了便于家里一大一小两只猫出人,要求木匠在大门上凿出大小两个猫洞;因为着迷做实验,煮鸡蛋时却心不在焉地把怀表放进了锅里。( )(二)向最讨厌的人学习,学会借鉴、欣赏、接纳对方,就容易让你取得成功。例如苏东坡曾问佛印禅师:“你看你像谁?”佛印说:“像佛”。苏东坡讥笑:“我看你像一堆牛粪。”佛印不语。苏东坡回家说给苏小妹听,苏小妹说:“哥哥,你输了,你看别人是什么,你的看法是内心的投射。”苏东坡非常惭愧,他收起狂妄之心,变得虚心、宽容、接纳他人,最终不仅与佛印成为知己,还成为宋代最豪迈旷达的诗人。( )(三)忽略小节会贻误大事。一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难,一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说“千里之堤,溃于蚁穴”。可见,忽略小节往往会造成难以挽回的损失。(选自成大事者需关注小节)( )(四)科学家贝弗里奇说:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的”。因此可以说挫折是造就人才的一种特殊环境。( )(五)要取得成功,首先要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。(低头与昂首)( )(六)嫉妒不但害人,而且害己。从心理上分析,嫉妒犹如毒虫,常常会把妒者自己的心灵啃啮得满目疮痍,使人整体处于一种不舒畅,极不安宁的境况中难以解脱。( )(七)宽容方能和谐,和谐才能成事。春秋战国之时,齐桓公不记恨管仲的一箭之仇,任其为相,终于得其辅佐,使齐国成为五霸之首。相反,三国演义中的周瑜才智过人,但心胸狭窄,结果抱憾而终,壮志未酬。( ) (八)不同的人面对压力会有不同的态度,当然结果也就大不相同。同样面对苦 难和不幸,有的奋力抗争,成为强者、智者、英雄;有的则被压垮,成了乞丐、 懦夫、失败者。( )2、速读上面的八则材料,分别说说材料中运用的论证方法有何作用 四、得方法1、运用 举例论证:列举 的典型事例,有力地论证了 的观点,使论证更具体,更有说服力。2、运用 引用论证:引用 的格言(或名言或俗语),有力地论证了 的观点,增强了说服力和权威性。3 、运用 比喻论证:把 比作 ,生动形象地论证了 的观点。从而把抽象的东西说得浅显易懂。 4、运用 对比论证:将 与 进行对比,更加突出了_的观点,给人留下鲜明的印象。五、试身手 1、 阅读文段,说说各文段运用了什么论证方法,并分析其作用。 (1)中国人说:“条条道路通北京”,欧洲人说:“条条大路通罗马”,文人说:“人皆可为尧舜”,常人则说:“三百六十行,行行出状元”。其实意思都一样:成功的道路千万条。( )(2)美犹如盛夏的果,是容易腐烂而难以维持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的外貌与美的德行结合吧,只有这样,美才会放射出真正的光辉。( )(3)古语说:“天下事,必作于细。”科学研究尤需如此,没有精细,严格的科学精神就不能取得任何科学成就,德国化学家维勒研究一种铝矿石,漫不经心,自然无缘与钒结识。瑞典化学家肖福斯特姆抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。( )2、阅读下面文字,回答问题多好的草地也有瘦马 曾经有这样一幅漫画:碧草如茵的原野上,远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处,一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊:多好的草地也会有瘦马。看来,要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。 当然,我承认有优越的条件确实很好,但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外,贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借努力而成名成家之人,比比皆是。 古希腊的德摩梯尼,小时侯口吃,但他苦加练习,终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱,但他毫不在乎,在贫困中坚持写作,终于成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人,天生反应迟钝,但他付出了常人无法想象的努力,终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下,通宵达旦忘我地研究,终摘数学桂冠。够了,够了,不必再列举了我无非是想通过这些例子说明,一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的。 也许有人会认为努力无关紧要,重要的是拥有天时地利,仔细解析一下,便会发现其中的漏洞。 其一,外界条件过于优越,人不一定就会成才,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如,十六、十七世纪的欧洲,贵族们奢侈成风,这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗? 其二,先天的条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧,但不知后天加以努力,最终落得个“泯然众人矣”。另外,爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗? 如果你的条件优越,那么好好利用它吧!如果你的条件太一般,那么就用努力来弥补它吧!否则,无论于什么样的草地,你都将是匹瘦马。1、本文的中心论点是( )(2分)A.要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。B.贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借自己努力而成名成家之人,比比皆是。C.努力无关紧要,重要的是拥有天

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