青岛版五年级数学上册第七单元统计信息窗1折线统计图课件_第1页
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文档简介

获 联合国人居奖 的城市 孟堤口完小 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 300 230 230 400 415 折线统计图 学习目标 1 会进行描点 连线等基本的制图技能 2 能看懂折线统计图 了解图中各个数据的现实意义及变化趋势 3 进行简单的分析 预测 体会折线统计图的特点 折线统计图 标题 日期 统计图 步骤 1 找到对应的横轴和纵轴的交点 并标上数据 2 按照同样的方法根据数据大小描出其他各点 3 用直尺依次连线 300 230 230 400 415 先根据数据大小描出各点 并标上数据 再用线段依次连接各点 达标练习 1 统计图可以清楚地表示数量的多少 统计图不但可以表示出数量的多少 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况 2 为了清楚的看出各班学生数的多少 应选择 统计图 小明为了观察自己的学习状况是否进步 决定将每次测验的分数绘制成统计图 他应选择 统计图 3 选出适合用折线统计图表示的话题 在 里打对号 1 小明从4岁到10岁的身高 2 一天的温度变化 3 班级中同学喜欢吃香蕉 橘子 苹果 荔枝的人数 条形 折线 条形 折线 下图是某地2004年上半年月降水量统计图根据上图回答问题 二月份的降水量是 毫米 月的降水量最多 月的降水量最少 这两个月的降水量相差 毫米 这六个月的平均降水量是 毫米 二月份的降水量是六月份的 300
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