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文档简介

常见气体的检验和除杂 哈图布呼镇中心学校马志雄 教学目标 1 通过复习使学生进一步巩固常见气体的检验 了解常见的除杂净化方法 并学会应用 2 通过复习使学生学会用发展连续的眼光看问题 学会知识分叉联想 培养学生的发散思维 3 培养绿色化学观念重难点 一氧化碳 二氧化碳 氢气和水蒸气的检验 除杂与净化 多功能瓶 思考1 如何检验混合气体中同时含有CO和CO2 下列装置可重复使用 A B C D C 防止尾气污染空气 C 思考1 如何检验混合气体中同时含有CO和CO2 吸收CO2 检验CO2 检验CO2是否除尽 检验CO 下列装置可重复使用 在检验CO之前要除去CO2 避免干扰 思考2 如何检验混合气体中同时含有H2和H2O A B C D 下列装置可重复使用 A B D A 下列装置可重复使用 检验H2O 吸收H2O 检验H2O是否除尽 检验H2 思考2 如何检验混合气体中同时含有H2和H2O C 尾气处理 在检验H2之前要除去H2O 避免干扰 思考3 若要检验氢气中存在少量的CO2和水蒸气 选择什么装置进行连接 检验时先检验H2O 除杂时最后除H2O 拓展 若要除去氢气中的CO2气体和水蒸气 又该如何连接呢 乙 甲 丁 丙 Ca OH 2 常见气体的检验 明 选 熟 避 定 目的 试剂 现象 干扰 顺序 练习 1 用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时 常常混有氯化氢 水蒸气等杂质 设计实验验证杂质并除去杂质 取得纯净干燥的氢气 1 要制备纯净干燥的氢气 各仪器的连接顺序是 按接口字母 2 C装置中发生的现象是 作用是 3 D装置中发生的现象是 作用是 产生白色沉淀 检验杂质氯化氢气体 白色固体变蓝色 检验杂质水蒸气 a f g e d j i b c h 练习 2 用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时 常常混有氯化氢 水蒸气等杂质 设计实验除去杂质并验证取得的是纯净干燥的氢气 1 要制备纯净干燥的氢气 各仪器的连接顺序是 按接口字母 2 C装置作用是 3 D装置作用是 验证氯化氢气体已除尽 验证水蒸气已除尽 a j i
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