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文档简介

第十课第四框 教学分析 知识目标 新世纪对青少年的素质提出了更高更新的要求 包括创新精神 团队精神等 明白终身学习的意义 能力目标 培养现代化建设所需要的创新精神 团队精神 接受社会新事物的能力等 具备终身学习的能力 情感态度与价值观 树立终身学习的观念 理解终身学习对个人 对社会的意义 肩负民族振兴的使命 并珍惜在校学习的机会 教学重点和难点 重点 终身学习 持续发展 难点 终身学习的重要性 1 四人小组抢答 p137 活动一 p137 活动一 你能列举出代表最新知识的名词吗 答 互联网纳米克隆电子邮件电子商务循环经济创新型国家 知识更新周期不断缩短的原因是什么 p137 答 人类进入2l世纪 知识门类激增 大量的边缘学科涌现 从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么 答 知识更新加快 信息化特征明显 这是一个终身学习的时代 是一个更加注重开发人类自身的资源 潜力与价值的时代 这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战 答 a 具有丰富的文化知识 b 具有高崇的思想道德品质 c 要具有创新精神 d 要具有团队精神等等 把答案抄在课本上 新世纪 新特点 p137 p137 活动二 p137 活动二 生活中需要创新 比一比 谁更富有创新精神 怎样提升一个杯子的价值 答 a 将杯子交给名人制作 b 使杯子和一段历史联系起来 c 让杯子做一次太空旅行 怎样把冰卖给因纽特人 答 a 将冰雕成艺术品 b 将冰制成绿色环保食品 c 将冰制成保健等方面的药品 创新精神还可以表现在哪些方面 例如 总是力图用更多的方法解数学题 经常给废旧物品找到新的用途 把答案抄在课本上 划书 p138 活动三 看谁能回答 p138 活动三 王选认为 不能团结人的人 很难有大的成就 你赞同他的观点吗 请联系实际谈谈你对这一观点的看法 答 赞成 因为在当今社会科技发展日新月异 知识更新的周期在不断缩短和加快 任何人都不能掌握全部知识和技术 解决在社会发展过程中所遇到的所有问题 这就需要与他人团结协作 才能将自己的才能更好地展示出来 取得更大的成就 王选为什么要再三强调团队精神的重要性 答 因为只有具备了团队精神 我们才能更好地施展个人才华 实现自身价值 才能更好地发挥团队的创造力 形成文明和谐 团结高效的集体 推动社会进步 在你的生活中 发挥团队作用具体有哪些表现 答 表现在 篮球比赛 足球比赛 出板报 打扫卫生 分组实验等等 把答案抄在课本上 划书 p139 活动四 看谁能回答 p139 活动四 飞速发展的社会 对我们青少年的素质还提出了哪些要求 例如 a 具有扎实宽厚的科学文化知识 b 要有开放的胸怀 c 要有远大的理想 d 要有高尚的修养 e 要具有环保意识 f 要具有法制意识 g 要具备多种现代生活所需的技能技术如 驾驶技术等 把答案抄在课本上 2 p139 活动五 填写下表见教材p139 并谈谈一个人为什么要终身学习 答 因为 1 终身学习是社会发展的必然要求 面临即将到来的知识经济时代 我们只有树立终身学习的观念 具备终身学习的能力 才能应对未来社会的挑战 肩负起民族复兴的使命 2 终身学习是个人可持续发展的要求 终身学习 能使我们克服工作中的困难 解决工作中的新问题 能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间 更好地实现自身价值 还能充实我们的精神生活 不断提高生活品质 因此 终身学习既是个人可持续发展的要求 也是社会发展的必然要求 把答案抄在课本上 树立终身学习的观念 p139 划书 p140 活动六 p140 活动六 是什么促使许振超坚持不懈地学习 答 科学技术的发展和社会不断进步的需要 他是如何理解学习的 答 a 一个人可以没文凭 但不可以没知识 可以不进大学殿堂 但不可以不学习 b 咱当不了科学家 但可以练就一身绝活儿 做个能工巧匠 c 干活不能光用力气 还要动脑筋 赶一行 就要爱一行 精一行 许振超对待学习的态度对你有什么启发 答 活到老 学到老 在当今社会 终身学习逐渐成为一种生活方式 终身学习 能使我们克服工作中的困难 解决工作中的新问题 能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间 更好地实现自身价值 还能充实我们的精神生活 不断提高生活品质 因此 终身学习既是个人可持续发展的要求 也是社会发展的必然要求 把答案抄在课本上 设问 73岁的汪侠老人还要上大学 给你有什么启示 据 南京晨报 报道 2002年全国年龄最大的考生 73岁的汪侠老人9月9日开始上学了 被南京医科大学录取为旁听生 安排在5年制的临床医学一大班中 终身学习对个人 对社会的重要影响 p140 a b c d 划书 p141 活动七 看谁能回答 p141 活动七 初中生活即将过去 让我们一起进行反思和展望 你在学校生活中学到了什么 答 知识 做人的基本准则 能力 技术 竞技 良好的观念和行为习惯等 其中对你影响最大的是什么 答 知识 做人的基本准则 能力 技术 良好的观念和行为习惯等 你对未来的生活有哪些打算 为此你将作出怎样的努力 答 学业 我希望能考取省级示范高中 为跨入名牌大学打好基础 事业 我希望长大以后 能成为 世界500 强的一名老总 或我想成为一名科学家 歌星 影星等 家庭 希望拥有一个幸福美满的家庭 休闲 希望长大以后 能经常到健身房去健身或打保玲球等活动 我要培养迎难而上 坚忍不拔 克勤克俭 不畏艰难 的精神风貌和道德品质 勤奋学习 勇攀科学高峰 积极参加社会实践 用现代科学技术武装自己 树立远大理想 发扬艰苦奋斗精神 不断增强自身实力 树立终身学习的观念 具备终身学习的能力 培养自己的创新精神和 以适应社会发展的需要 把答案抄在课本上 养成终身学习的习惯 p141 划书 小结 a b c 主题探究 放飞我们的理想 我的理想和选择 演讲比赛 设计理念 九年级学生面临中考 面临人生的第一次重要挑战 对学生进行理想教育 引导学生正确对待中考 严肃对待人生 是九年级思想品课教学的重要任务 古希腊哲学家普鲁塔克说得好 头脑不是一个要被填满的容器 而是一把需要被点燃的火把 本次活动就是要让学生在情境中主动地体验 实践 积极地思考 感悟 同时为学生提供一个展示自己的平台 活动目标 1 了解当代青年的社会责任 崇高使命 明确自己肩上的历史重任 增强社会责任感 立志做社会主义事业的建设者和接班人 2 在整个活动过程中充分发挥学生的主体作用 培养学生的思辨能力 演讲能力以及独立思考问题的能力 将活动方案抄在p141空白处 活动准备 1 让同学们以 我的理想和选择 为内容写一篇演讲稿 字数在1500字左右 2 以合作小组为单位开展演讲比赛 全班选7 8名学生来演讲 3 选定日期 进行全班级的演讲比赛 邀请班级语文教师 班主任及3 4名学生做评委 选出1名学生主持人 以及计票员和监票员各一名 活动过程 抽签 演讲 评分 亮分 评奖 颁奖 总结 比赛结束后 可以请每位同学用一句话写出对理想的心得 写在班级的宣传板上 注意事项 公平 公正 合理 有序 积极 下面让我们一起听一首歌 我的未来不是梦 你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种你想不到温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承若对爱的执着我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动 堂上练习 1 一个国家和民族的不竭动力是a 集体主义精神b 创新精神c 团队精神d 吃苦精神 b 2 列夫 托尔斯泰说过 理想是指路明灯 没有理想 就没有坚定的方向 没有方向 就没有生活 这段话表明a 有了理想就能成为明星b 理想对人生具有重要的导向作用c 理想是人的精神生活的全部内容d 树立理想就能获得成功 b 3 获得国家最高科技进步奖的王选院士多次谈起自

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