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文档简介

总复习：图形与几何 主备教师： 刘丽英 课题图形与几何课时：第一课时课型：复习学习目标1. 进一步巩固有关面积和方向的相关知识。2. 让学生从总体上把握知识之间的联系，系统认识了解相关知识教学重点3. 进一步巩固有关面积和方向的相关知识。教学难点让学生从总体上把握知识之间的联系，系统认识了解相关知识教法学法合作学习教具学具多媒体环节提示教学内容学生活动设计设计意图以旧引新尝试导学检查尝试模拟导练尝试训练（一）开门见山，出示主题1. 同学们，今天我们来复习图形与几何。（板）图形与几何2. 请看大屏（2） 综合复习1. 出示第一大题：填空题教师指名学生读题并完成题目要求，对于涉及到重点知识的题目重点讲解，并集体回顾有关内容2. 教师及时给出重点内容的板书3. 出示第二大题：计算下面图形的面积（1） 指名学生回答长方形，正方形的面积公式。（2） 两名学生板演，教师巡行进行指导（3） 集体订正，强调易错之处4. 出示第三大题:看图完成习题（1） （2）指名学生回答，采用多种方法解答。（3） 学生独立计算（4） 指名学生回答（5） 先小组讨论再指名回答（3） 课堂小结本节课我们复习的知识点较多，有面积、方向和时间。通过复习，相信大家对这些知识有了进一步的理解。你能说说你今天的收获吗？学生读题并完成题目要求学生回答长方形，正方形的面积公式两名学生板演指名学生回答学生独立计算小组讨论再指名回答说收获 板书设计教学反思图形与几何四面八方：东南西北东北、东南、西北、西南本节课是一节复习课，涉及到的知识点有时间，方向和面积。整节课在老师的引导下通过自主思考、学生板演、小组讨论、学生讲解、独立计算等形式完成了复习。通过复习，让学生对所
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