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文档简介
第1课时酸 碱与指示剂 1 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2 自制酸碱指示剂 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 阅读书本50 51页的有关内容 完成下列问题 1 酸碱指示剂 简称 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色 常见的有和 石蕊试液是色 遇酸溶液变 遇碱溶液变 酚酞溶液呈色 遇酸溶液 遇碱溶液变 2 1 3 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 2 下面同学们能过石蕊溶液和酚酞溶液来验证食醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液的酸碱性 并把观察到的现象填在下表里 1 同学们两人一组 相互之间说一说自己的实验方案 2 填完下表后 同学们说一下被检验的各种物质是酸还是碱 2 1 3 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 3 酸溶于水叫酸溶液 所以酸一定呈 填酸或碱 性 碱溶于水叫碱溶液 所以碱一定呈 填酸或碱 性 所以都可以用来指示剂来检验它们的 2 1 3 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1 试总结如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2 酸性溶液和酸溶液有什么关系 碱性溶液和碱溶液有什么关系 3 用指示剂验证NaCl Na2CO3 NH4Cl这三种盐的酸碱性 通过这几个实验你能得出什么结论 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 酸溶液的溶质一定是酸 酸性溶液的溶质不一定是酸 有可能是盐 如氯化铵 硫酸锌等 酸性溶液包含酸溶液 碱溶液的溶质一定是碱 碱性溶液的溶质不一定是碱 有可能是盐 如碳酸钠等 碱性溶液包含碱溶液 盐溶液有可能呈酸性 也有可能呈碱性 还可能呈中性 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1 把氢氧化钠 二氧化碳 食盐分别溶于水 在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液 溶液的颜色变化依次是 A 紫色蓝色红色B 蓝色红色无色C 蓝色红色紫色D 红色蓝色紫色2 对某无色溶液进行下列实验 根据实验现象得出的结论 不正确的是 A 滴入紫色石蕊试液 颜色变红 则该溶液呈酸性B 滴入酚酞溶液 溶液保持无色 则该溶液显酸性C 加入Mg粉 有气泡产生 则该溶液显酸性D 加入CaCO3固体 有气泡产生 则该溶液显酸性 自主预习 小组讨论 酸碱指示剂的种类很多 在日常生活中指示剂随处可见 同学们可以通过下面的活动体验一下并填写下表 1 取几种同学们准备的植物花瓣或果实 如牵牛花 月季花 紫卷心菜 分别在研钵中捣烂 加入酒精浸泡 2 用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出 得到指示剂 3 试验指示剂1 2种在上述4种溶液中的颜色变化
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