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文档简介
Unit4Thenandnow Period1storytime 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 六年级上册Unit4Thenandnow 第一课时说课 Teachingprocedures教学过程 导入 看照片 谈论老师的过去 新授 观察图片 猜测话题 整体感知课文 观看动画 选择标题 自读全文 完成练习 获取课文细节信息 逐图反馈 理解课文 核对答案 学习新句子 新单词 激发学生用已知的内容进行语言表达 33 六年级上册Unit4Thenandnow 第一课时说课 巩固 阅读课文 复述课文 巩固课文学习 初步尝试表达 家庭作业 改变形式 将文章内容表演出来 在理解的基础上 创造 发挥 活用所学 流利朗读课文复述课文准备照片 为下节课做准备 复习 巩固课堂所学 提前思考自己过去和现在的变化 并尝试用英语表达 34 六年级上册Unit4Thenandnow 第一课时说课 特别分享 关注学生自主学习能力的培养 关注学生的语言理解及表达 学会用英语解释英语 关注一般现在时和一般过去时的运用 35 六年级上册Unit4Thenandnow 思考 在教学过程中注重培养学生的思维与表达能力非常重要 但
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