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文档简介
探测暗盒里的电路 苏教版科学五年级上册 小热身 老师手里握着两条电线 一根是连着的 一根是断开的 你能判定出来吗 如果能 你需要哪些材料 请同学们利用手中的材料 每个小组做一个检验装置 思考 1 如果老师手里的线是连着的 会有什么现象 如果老师手里的线是断开的 会有什么现象 如果是连着的 检验装置里的小灯泡就会发光 如果是断开的 检验装置里的小灯泡不亮 2 如果老师手里连着一节电池 会有什么现象 如果老师手里连着一个用电器 又会有什么现象 如果连着一节电池 检验装置里的小灯泡就会更亮 如果连着一个用电器 检验装置里的小灯泡会变暗 判断标准 三个露出导线但不能打开的圆筒 导线里面连接的可能是电池 导线或者是小灯泡 你们怎样判断 1 2 3 探测暗盒里的电路 A B C D 探测暗盒里的电路 A B C D 暗盒里连接的是电路 怎样探测各点之间是如何连接的 你能回答以下问题吗 1 检测哪些点 2 如何保证每个点都被检测到 3 推测暗盒里连接情况的依据是什么 4 还有哪些需要注意的地方 实验记录表 实验记录表 不亮 亮度不变 不亮 亮度不变 思考 出现以下矛盾情况的原因是什么 探测暗盒里的电路 A B C D 探测暗盒里的电路 A B C D A D C B E 通 增加了用电器 亮 通 增加了用电器 亮 不通 不亮 不通 不亮 不通 不亮 通 不通 不通 不通 不通 原因猜测 亮 不亮 不亮 不亮 不亮 现象 接点 小灯泡 请把每次检测的结果记录在下表中 不通 不亮 不通 不亮 不通 不亮 不通 不通 不通 通 增加了电池 原因猜测 不亮 不亮 不亮 亮 现象 接点 小灯泡 我们可以推测出暗盒里的电路是这样的 A D C B E 利用手中的材料 每个小组自己动手制作一个暗盒 注意事项 各元件的连接必须牢固 不要让暗盒里的电池正负极直接连接 暗盒制作完成后要密封好 在暗盒上标出小组和难度等级 容易困难很难 做一做 1 各小组确定要解开的暗盒难度等级 并按等级领取暗盒 2 各小组开始破解暗盒 注意 不能打开暗盒 一定要认真观察实验现象 每次测量的结果要准确记录 解一解 1 根据活动记录 画出暗盒里的电路图 2 审核无误后 各小组派代表将画好的电路图拿到前边展示 打开暗盒比一下
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