单元活动_第1页
单元活动_第2页
单元活动_第3页
单元活动_第4页
单元活动_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

非连续性文本阅读 新时代 新思想 新青年 新征程 十八大以来的五年 是党和国家发展进程中不平凡的五年 五年来的成就是全方位的 开创性的 五年来的变革是深层次的 根本性的 经过长期的努力中国特色社会主义进入了新时代 这是我国发展的新历史方位 习近平 在最鲜活的生活中 人们触摸到这五年来祖国一个个圆梦工程给每一个人带来的巨变 国家也演绎着全体中华儿女勠力同心 奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的追求 这些中国故事坚强 有力 迅猛而又温暖地铸就着这个民族前行的每一个脚步 相关知识 非连续性文本是相对于连续性文本而言的 指围绕一个事物或主题 提供阅读的材料是多维度 相互独立的 文本材料大多是由文字 图标 漫画 数据 统计图表等多种材料组合而成的阅读材料 这些材料从不同的角度呈现事物或者主题 单独看是完整的 合在一起又能够综合地表达意义 它们之间的顺序并不固定 打乱了原来的顺序 仍然可以表达原来的意义 所以称之为非连续性文本 具有直观 简明 概括性强 易于比较等特点 非连续性文本 整体把握 速读材料一至材料六 进行归类并说明理由 观看材料六视频 年轻的科技创新团队 一 二 同项合并异项并列 第一类为国家层面在政治 经济 科技领域的发展成果 第二类为青年层面在政治 经济 科技领域的成就贡献 归类之一 中国梦是国家的梦 民族的梦 也是包括广大青年在内的每个中国人的梦 得其大者可以兼其小 只有把人生理想融入国家和民族的事业中 才能最终成就一番事业 习近平 中国梦 青春梦 分析解读 阅读材料七 速读并概括内容 细读材料四 材料二 材料六 材料七 思考新时代新青年的特质 新青年特质 齐俊元 沉稳 创新 努力 精益求精 合作分享 王洋超 见解独到 坚持 好学 不断进取 有计划 执行力强 有勇气 百折不挠 刘明侦 爱国 努力 坚持积累 创新 踏实 突破自我 秦玥飞 爱国奉献 社会担当 创新 善良 科技创新团队 合作 创新 邓忠奇 好学 坚持 热爱 郑鹏 坚持积累 合作交流 创新 静心 爱国 突破自我 自立 整合 见解独到 坚持 好学 不断进取 有计划 执行力强 有勇气 百折不挠 沉稳 创新 勤奋 精益求精 合作交流 分享 爱国奉献 社会担当 善良 热爱 踏实 突破自我 静心 自立 新青年特质 党的十八大以来 以习近平同志为核心的党中央提出 两个一百年 奋斗目标 擘画了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图 极大地振奋了亿万人民的奋斗激情 凝聚起牵引中国砥砺前行的磅礴力量 亿万当代青年立足岗位 顽强拼搏 奋发成才 以实际行动开创着实现中国梦的美好前景 除了文本中提到的优秀青年们 胸怀 航天梦 的刘洋 情系 脱贫梦 的米吉格道尔吉等近年涌现的青年典型 正是当代青年将青春梦融入中国梦 为强国富民努力拼搏的缩影 是值得大家学习的榜样 方法归纳 1 整体把握文本的主要内容a 通读材料 概括每一则材料的主要内容b 归纳文本的主要内容及主题2 通过分析 比较 综合 整合文本重要信息a 审准要求 锁定有效信息材料区间b 在信息区间筛选关键词句 提取有效信息 分条归纳整合作答 探究 请联系文本和实际 谈谈你的启示 总结 同学们 历史只会眷顾坚定者 奋进者 搏击者 而不会等待犹豫者 懈怠者 畏难者 正是有了一代代志存高远 脚踏实地的青年人的锐意进取 埋头苦干 我们的国家和民族才走过了 雄关漫道真如铁 的昨天 跨越了 人间正道是沧桑 的今天 向着 长风破浪会有时 的明天进发 你们是新时代的弄潮儿 接过中国梦 接力赛 的 关键一棒 青春起航 在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想 在建设社会主义现代化强国的征程中书写人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论