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文档简介
第三课时 SectionB 1a 2c Whatdidyoudolastweekend Unit12 课文呈现 知识讲解 第三课时 SectionB 1a 2c 词汇听写 课堂导入 1a 1b 课堂小结 课后作业 课堂练习 同学们 上一课学习的单词你们都掌握了吗 现在大家来检验一下 点击下面的音频开始听写吧 Howwasyourlastweekend Whatdidyoudo HerearesomethingsthatSallyandJimdidyesterday Matchtheactivitieswiththepictures 1a 1 sangandplayedtheguitar2 studiedforatest3 haddinnerwithfriends4 wenttothelibrary5 flewakite 6 swaminaswimmingpool d c f e a b flyakite放风筝 知识点 1 考向一 重点 fly此处用作及物动词 意为 放飞 风筝 飞机模型等 其过去式为flew eg Myfatherhelpedmetoflythemodelplane 我的父亲帮助我放飞飞机模型 考向二 fly用作不及物动词 其常见用法为 意为 飞 飞行 flyto 地点表示 乘飞机去 eg Iwantedtoflylikeabird 我想像鸟一样飞 WeflewtoBeijingyesterday 我们昨天乘飞机到北京 还可意为 飞逝 eg Howtimeflies 时间过得真快呀 fly可以用作名词 意为 苍蝇 eg Aflywasbuzzingagainstthewindow 一只苍蝇嗡嗡地飞着 直撞窗子 flight名词 意思为 飞行 航班 eg Ourflightislate 我们的航班晚点了 拓展 一语辨异 Aflyfliesinaflight 一只苍蝇在班机里飞 魔法记忆 Doyouthinktheactivitiesin1aarefun Drawahappyfaceoranunhappyfaceundereachpicture 1b Listen WhatdidSallyandJimdolastweekend Completethechart 1c SallyJimdidherhomework studiedforatest wenttothelibrary sangandplayedtheguitar flewakiteinthepark haddinnerwithhisfriends Jim Hey Sally Ididn tseeyoulastweekend Sally Yeah IstayedathomeonSaturday Iwasquitebusy Jim Why Sally Ihadalotofthingstodo Jim Likewhat Sally Well Ididmyhomeworkandstudiedforatest Jim Youdid Notmuchfun huh Sally Well itwasn ttoobad OnSunday Iwenttothelibrary Howaboutyou Didyougoout 1c Jim Well IsangandplayedtheguitaronSaturdaymorning OnSundayafternoon Iflewakiteinthepark AndonSundaynight Ihaddinnerwithmyfriends Sally Wow Youhadarelaxingtime Jim Yeah Ihadfun ButIdidn tdomyhomework soschoolthismorningwasn tfun Makeaconversationwithapartner TalkaboutwhatSallyandJimdidlastweekend 1d Whowenttothelibrary Sallydid Makeaconversation Askwhatyourpartnerdidlastweekend Didyoudoanythinginteresting lastweekend Notreally butIvisitedmysister 1e anythinginteresting有趣的事 知识点 2 考向一 重点 anythinginteresting意为 任何有趣的事 形容词修饰不定代词时应后置 在句中作后置定语 eg Hetoldussomethinginteresting 他告诉了我们一些有趣的事情 Thisisn tanythingimportant 这并不是什么重要的东西 修饰anything的形容词应置于其后 eg Didyouhearanythinginteresting 你有没有听到什么有趣的事儿 在表示请求 建议或征求意见的疑问句中不用anything 而要用something eg Wouldyoulikesomethingtoeat 你想要吃点东西吗 拓展 Youdon thaveadrink CanIgetyou 河北 A somethingB anythingC nothingD everything 典例 A 点拨 本题采用语境判断法解答 题意为 你没有饮料 我可以给你拿些吗 在表示请求许可的疑问句中 不用anything 而用something anything表示 随便哪个东西 随便什么事物 时 主要用于肯定句 eg IwantsomethingtodrinkandanythingisOK 我想要喝点东西 什么都行 考向二 Whatwouldyouliketodrink I mverythirsty 口渴 youcanget Justgetitnow 南京 A AnythingB SomethingC NothingD Otherthings 典例 A 2a Whatkindsofanimalsarepeoplesometimesafraidof Why Makealist 2b ReadaboutLisa sweekendandanswerthequestions AWeekendtoRememberMysisterfinishedhighschooltwoweeksago Asaspecialgift ourparentstookustoIndia Lastweekendwasinterestingbutscary WewentcampinginasmallvillageinIndia First wetookalongbusridetoalakeinthecountryside Thereweputup ourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon Onthefirstnight wejustsatunderthemoonandtoldeachother stories ButIwassotiredthat Iwenttosleepearly Thenextmorning mysisterandIgotaterriblesurprise Whenwelookedoutofourtent wesawabigsnakesleeping nearthefire Iwassoscared thatIcouldn tmove Weshoutedtoourparentstoletthemknow aboutthedanger Mydadstarted tojumpupanddown intheirtent Thiswoke thesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake Mydadtoldmelaterthatsnakesdon thaveearsbutcanfeelthingsmoving Healsotoldmeitwasimportantnottogonearasnake Thiswasaveryusefullesson forme 1 HowwasLisa sweekend 2 WheredidLisaandherfamilygolastweekend 3 HowdidLisafeelwhenshesawthesnake 4 WhatdidLisaandhersisterdo 5 Whatdidtheirparentsdo Whydidtheydothat 6 WhatlessondidLisalearnfromtheweekend Itwasinterestingbutscary TheywenttoasmallvillageinIndia Shewassoscaredthatshecouldn tmove Theyshoutedtotheirparents Theirfatherjumpedupanddowntoscarethesnake Becausesnakescan thearbuttheycanfeelmovements Don tgonearsnakes ago adv 以前 知识点 3 考向一 ago是一般过去时的时间状语 可作为判断时态的依据 eg Ireceivedtheletterafewdaysago 我几天前收到了这封信 Anicecar Isityours No itisn t I itfrommyfriendtwodaysago A borrowB haveborrowedC willborrowD borrowed 典例 D 点拨 句意 多么漂亮的汽车 它是你的吗 不是 我两天前从朋友那里借的 根据时间状语 twodaysago 可知 借车 是过去发生的动作 应用一般过去时 故选D 考向二 辨析ago和before eg Helefttwodaysago 他两天前离开的 Hesaidwehadmetbefore 他说我们以前见过面 Ididn tknowthatbefore 以前我不知道那件事情 图示记忆before与ago 魔法记忆 putup搭起 抬起 举起 张贴 建造 知识点 4 putup此处意为 搭起 还可意为 举起 张贴 建造 put的过去式仍为put 本句中的put即为过去式 eg It sgoingtorain Let sputupthetent 天快要下雨了 我们把帐篷搭起来吧 Ifyouknowtheanswer pleaseputupyourhands 如果你们知道答案 请举起你们的手 You dbetterputupanoticehere 你最好在这儿贴一张通知 Theyputupmanybuildingslastyear 他们去年建了许多楼 考向 put的相关短语eg Tomisputtingonhisclothes 汤姆正在穿衣服 Pleaseputawayyourpencils 请把你的铅笔收起来 Putdownyournameonyourpaperfirst 首先把你的名字写在你的试卷上 eachother互相 彼此 知识点 5 考向 重点 eachother相当于oneanother 英语中eachother为代词 在及物动词之后可直接用作宾语 而在不及物动词之后 则要借助介词 eg Theyhelpedeachother 他们互相帮助 Wetalkedtoeachother 我们互相交谈 eachother可加 s构成所有格 eg Thestudentsborrowedeachother snotes 学生们互借笔记 拓展 难点 so that 如此 以至于 知识点 6 考向一 eg IwassoexcitedthatIcouldn tsleep 我太兴奋了 以至于睡不着了 so adj adv that从句如此 以至于 HowdoyoulikethemovieKongFuPanda3 Itis exciting I dliketoseeitagain 咸宁 A so thatB such thatC enough toD too to 典例 A 点拨 本题用固定句式法 空格处所在句句意为 它是如此令人兴奋 以至于我想再看一遍 固定句式such so that表示 如此 以至于 第一个空后是形容词 形容词前应用so 考向二 重点 难点 易错点 so that 同义结构转换和辨析 A Tinawassocarelessthatshemadelotsofmistakesintheexam B Tinawasn t tomakelotsofmistakesintheexam 巴中 典例 carefulenough 如此 以至于 的另外一种表达方式为 such a an n that 从句 eg Sheissuchanexcellentactressthatpeoplelikeherverymuch 她是一位如此优秀的女演员 以至于人们非常喜欢她 拓展 surprise s r pra z n 惊奇 惊讶 知识点 7 考向 重点 易错点 eg Whatanicesurpriseitis 真是让人惊喜 辨析surprise surprised与surprising eg Billlookedathiminsurprise 比尔惊讶地看着他 Thenewssurprisedus 这条消息使我们吃惊 Wearesurprisedatthesurprisingnews 我们对这则惊人的新闻感到惊讶 Myparentswerevery atmy grades 分数 inthefinalexam 鞍山 A surprised surprisedB surprising surprisingC surprised surprisingD surprising surprised 典例 C 点拨 采用辨析法 第一空描述人 Myparents 选surprised 第二空描述事物 grades 选surprising 故选C 一语辨异 Shewassurprisedatthesurprisingnews 她对这个令人震惊的消息感到惊讶 魔法记忆 wesawabigsnakesleeping 我们看见了一条大蛇正睡 知识点 8 考向 重点 seesb doingsth 意为 看见某人正在做某事 表示看到动作正在发生 seesb dosth 意为 看见某人做某事 表示看见某人做某事的全过程 eg Isawherplayingbasketballontheplayground 我看见她正在操场上打篮球 Isawhimgointotheshop 我看见他进商店了 像see这样的感官动词还有hear watch feel等 它们都可以跟do或doing分别表示不同的意思 拓展 难点 ItriedtomakeAlice hermindbutIfounditdifficult Well Isawyou thatwhenIwentpast 呼和浩特 A changed doB changes doingC change todoD change doing 典例 D 点拨 句意 我尽力使艾丽斯能改变她的想法 但我发现很难 的确 当我经过的时候 我看到你正在那样做 makesb dosth 使某人做某事 seesb doingsth 看见某人正在做某事 scared ske d adj 恐惧的 惊慌的 知识点 9 考向 重点 易错点 eg Sheisscaredofstayingathomealone 她不敢一个人呆在家里 辨析scare scared scary 一语辨异 Don tscarethescaredchildrenbytellingsuchscarystories 别讲这么恐怖的故事吓唬害怕的孩子们 魔法记忆 scared的常用结构eg Sheisscaredoftheterribleweather 她害怕这样糟糕的天气 Tomwasscaredofswimming Tomwasscaredtoswim 汤姆害怕游泳 拓展 难点 letthemknow 让他们知道 考向 重点 letsb dosth 意为 让某人做某事 其中let为使役动词 其后需接省略to的动词不定式作宾语补足语 其否定式可表示为letsb notdosth 或don tletsb dosth 意为 不让某人做某事 eg Lethimcomehereatonce 让他立刻到这儿来 Lethimnotcomein 别让他进来 知识点 10 在let make have等使役动词后面应跟不带to的动词不定式作宾语补足语 eg WhatmakesyouthinkI mafarmer 是什么使你认为我是一个农民 Iwillhavemybrotherrepairtheradioforyou 我将让我的哥哥给你修理收音机 拓展 难点 start st r t v 开始 考向 知识点 11 eg Shestartedtofeelscared 她开始感到恐惧 Welcometoourschool ladiesandgentlemen I dliketointroducemyself 菏泽 A TobehonestB TomysurpriseC TostartwithD Totellyouthetruth 典例 C 点拨 采用翻译法 句意 女士们 先生们 欢迎来到我们的学校 首先 我想自我介绍一下 A项意为 说实在的 B项意为 令我惊讶的是 C项意为 首先 D项意为 老实说 start可作名词 表示 开始 开端 eg agoodstart一个良好的开端 拓展 upanddown意为 上下地 到处 在句中作状语 知识点 eg Hewalkedupanddownintheroom 他在房间里踱来踱去 Heusesalifttogoupanddown 他用电梯上上下下 类似的短语有dayandnight日日夜夜hereandthere到处 拓展 12 wake we k v 醒 弄醒 知识点 eg Whattimedoyouwakeupinthemorning 你早上几点醒来 与wake相关的词组 考向 重点 13 一语辨异 Don twakehimup Hewillwakeupinanhour 别叫醒他 他一小时后就会醒 魔法记忆 Bill It stimetogotoschool 巴中 A WakeupB LookupC Makeup 典例 A 点拨 本题用语境分析法 wakeup醒来 lookup查阅
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