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文档简介

3.3 竞争与合作同步练习一、单选题1、面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质，学会面对竞争，即（ ）面对竞争不胆怯面对竞争不逃避不让自己被竞争压力所压跨勇敢地迎着竞争压力上A、B、C、D、2、面对竞争的压力，我们应该是（ ）A、只要能取胜不管损失有多大 B、为了取胜有时也可做出有损自己人格品德的事情C、采取坚守自己人格的正当方式D、为取胜，只要不损害到自己的利益，任何手段都可以用3、作为中学生应善于面对考试、竞赛等竞争的压力，正确的做法是（ ）对自己既要有高标准、严要求，又要实事求是地评价自己要善于找机会找借口放松放松自己既要争取好的成绩，对分数、名次又不能过分患得患失胜不骄、败不馁A、B、C、D、4、对“社会生活既需要竞争，也离不开团结合作”中的“团结合作”理解错误的是（ ）A、一个人的力量再强，本事再大，也是单枪匹马B、独木不成林，众口能铄金，除了胜者、强者例外，每个人都需要他人的帮助。C、伟大事业的成就大多依赖团结合作D、重视团结合作是中华民族的优良传统5、合作是一种能力，一个良好的班集体的形成靠的是（ ）班级所有同学拧成一股绳，同心协力，共同提高班级所有同学都要有特别突出的特长班级所有同学学习都要第一流的班级里每个人都能主动理解沟通，相互友爱A、B、C、D、二、多选题1、作为中学生，我们面对竞争要（ ）A、对自己高标准、严要求 B、实事求是地评价自己C、争取好的成绩 D、对分数、名次不能过分患得患失2、竞争同样具有不利的一面，下列属于不利影响的是（ ）A、使获胜者有自尊心、自信心 B、使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪C、某些失败者丧失信心，产生自卑感D、 竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑，个别人产生妒忌心理3、有这样一则寓言故事：猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法上树。该怎么办呢？双方协商后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果子，于是它们都吃到了果子。从这则寓言故事中，我们得到的启示是（ ）A、任何事业的成功都需要良好的合作 B、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果C、与他人合作时应该彼此取长补短 D、合作离不开竞争，我们要树立竞争意识三、实践题学习了竞争与合作之后，某班同学在体育老师的带领下决定举行 “快乐直通车”比赛活动，如果你是该活动的组织者，请完成下列任务。（1）请为本次活动设计两个拉拉队口号。 （2）请你运用所学的知识告诉同学们，建立良好合作关系的方法，以保证活动的顺利。 （3）我们如何在集体中正确看待竞争与合作？参考答案一、单选题1、A 2、C 3、C 4、A 5、C 二、多选题1、ABCD 2、BCD 3、BC三、实践题（1）友谊第一，比赛第二。竞争中合作，合作中竞争。（2）建立良好的合作关系需要确立共同的目标。建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容。建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神（3）让我们能够在竞争中不断提高自身的素质，又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量，就能建设一个充满活力
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