38套高考理综试题 生物部分（13）解析版.doc

理综生物部分解析版一、选择题1大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降。这种药物的作用是 （ ） A抑制了细胞膜上载体的活性 B抑制了细胞内呼吸酶的活性 C破坏了细胞内的遗传物质 D破坏了线粒体的结构 2下图为某种肌肉纤维联接的运动神经元示意图。相继在1，2，3三处刺激神经元，每个刺激都产生一次冲动。在哪一位置上刺激能使图中的所有肌肉纤维都收缩 （ ） A只 有位置1 B只有位置2C只 有位置1和2 D1，2，3三个位置 3下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是 （ ） 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 基因突变 同源染色体上等位基因互换 染色体结构变异 染色体数目变异 A B C D 4长期服药或吸毒的孕妇，生出一个无脑畸形婴儿，其他器官正常，最可能的原因是 （ ） A由囊胚发育成原肠胚受抑制 B在原肠胚发育过程中，外胚层形成受抑制 C由中胚层发育为脑的过程受抑制 D由外胚层发育为脑的过程受抑制 5肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的是 （ ） A在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌 B小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果 C曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致 D曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 二、非选择题30（20分）土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料，设计实验探究缺磷导致叶色暗绿是否是因为类胡萝卜素缺乏所致。（1）实验所需主要试剂： （2）实验步骤：（写出主要操作步骤，细节不作要求） 第一步： 第二步： 第三步： 实验结果预测： 31（22分）某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主要过程及结果如表所示 请根据上表所示的结果，分析并回答下列问题：（1）与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的 ，当第二次接种时，其就会在体液免疫的 阶段迅速增殖、分化产生新的 ，进而产生更强的特异性免疫反应。（2）丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要 细胞的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是 。（3）若将题中的病原体痢疾杆菌换为病毒，接种病毒后正常鼷鼠往往先通过 途径来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过 途径来彻底消灭病毒。（4）为验证T细胞是细胞免疫的细胞，请补全实验设计思路和结果：切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，移植器官易保留在小鼠体内； 对照组 ； 实验组 。 参考答案及解题提示1. 解析考查主动运输。钾离子的运输需要载体和细胞提供能量，培养液中加入的是不影响呼吸作用的药物，所以药物不会影响呼吸酶的活性；而大肠杆菌中没有线粒体，所以药物不会破坏线粒体的结构；钾离子的运输与遗传物质无关。 故选A。 2. 解析考查兴奋在神经纤维上的传导。兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以刺激1、2、3三个位置均能引起肌肉收缩。故选D。 3. 解析考查DNA分子结构改变的理解。DNA分子结构的改变是指构成DNA分子的脱氧核苷酸种类、数目和排列顺序的改变，而没有涉及DNA分子结构改变，基因突变是基因的分子结构的改变，同源染色体上等位基因的互换使得每条染色体上基因发生了改变，染色体的结构变异包括缺失、重复、倒位和易位， 这些都使DNA结构发生改变。故选C。 4. 解析考查动物个体的胚胎发育。孕妇生出的仅是无脑婴儿，其他器官正常，所以应是胚胎发育的后期发育成脑时受到了影响；如果原肠胚和外胚层形成时受到抑制，那么不正常的器官不仅是脑的不正常；脑是由外胚层发育而来的，不是由中胚层发育而来。故选D。 5. 解析考查肺炎双球菌转化实验中细菌的转化机制和小鼠的免疫功能对细菌的影响。从图中看，S型活菌和R型活菌都最后达到一定数量，所以在死亡的小鼠体内两种类型的细菌均有；加热杀死的S型细菌的DNA可以使R型细菌转变成S型细菌，这种变异属于基因重组，不是基因突变；实验刚开始时，S型细菌数量少，对小鼠的免疫系统破坏力小，因此R型细菌不断被清除，随着S型细菌的不断增加，小鼠的免疫力不断降低，R型细菌的数量也随之不断上升。 30.（20分）（1）（4分）试剂：完全营养液、缺磷的“完全营养液”、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2 （2）（10分）实验步骤： 选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组：（ 分 ） 甲组培养在完全营养液中，乙组培养在缺磷的“完全营养液”中，将两组同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。 （ 分 ） 分别取两组等量的叶片提取、并层析分离叶绿体色素。 （ 分 ）（6分）实验结果预测： 对比甲、乙两组纸层析结果，若结果一致，说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏 对比甲、乙两组纸层析结果，若乙组缺乏橙黄色和黄色色素带，则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。 31.（22分）（1）（6分）记忆细胞 反应 效应B细胞 （2）（8