北京小升初阅读专项之如何阅读叙事类文章(有答案).doc

怎 样 阅 读 叙 事 的 文 章【知识导引】1记事文章中的叙述的“六要素”我们在开始阅读这类文章时，要初步了解这件事发生在什么时间、什么地点，涉及哪些人物，主要人物是谁。事情是怎样发生的，又是怎样发展的。进入高潮时的情况怎样，事情结果如何。如果这样找到答案，我们就会很快感知文章的内容，为进一步阅读打好基础。六要素：人物、时间、地点、起因、发展、结果2叙述的线索一篇记叙文，无论篇幅长短，总有一条贯串文章始终的线索。线索是叙事文章的脉络，起着结构全文的作用。 常见的线索形式：事情的发展进程，人物的见闻，人物的情感变化，实物等等。文章的标题，各段反复出现的事物，文中抒情议论的语句，某一人物的见闻感受，作者的思想感情（变化）关注这些地方，你能很快的找到线索。在阅读时把握了线索，就等于把握了文章叙事的条理，进而一步一步去领悟作者写这件事所要表达的中心主题，阅读时还能从中学到作者选择材料、组织材料的方法。3叙述的顺序任何事情都是在一定时间、一定地点发生和发展的，因此，在阅读叙事性文章时，一定要弄清事情发展的顺序。 叙述的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙。在分析倒叙与插叙时，要弄清它们和顺叙接茬的地方。这些叙述的顺序形式都是根据中心思想的需要而灵活使用的，理清事情的发展顺序，有助于掌握文章的条理和连贯。4文章重点，注意综合表达方法按事情发展的顺序写的文章，是要根据事情的特点、着重点来写的。弄清楚这件事具有哪些特点，又是抓住哪些重点，怎样抓住重点来写的。记事文章长于运用综合表达，以记叙为主，夹杂议论和抒情。注意议论和抒情的地方，有助于加深理解。在运用议论时，往往是把所记叙事件本身包含的深刻意义提示出来，要言不烦，画龙点睛，以加深读者的理解。在运用抒情时，有时是根据所记叙的事件抒发自己的感受；有时是作者把自己的感情渗透在字里行间，情随事发，使事、理、情熔为一炉。阅读时要注意体会和学习。【能力训练】1. 冬夜的灯光英莫里斯吉布森 我和我的妻子珍妮特抛下我们自已的诊所,离开我们舒适可爱的家, 来到八千公里外的加拿大西部,这个名叫奥克托斯的荒凉小镇.这里十分偏僻. 但是我们感觉到:我们生活的地方是辽阔无垠,这是有的是温暖和友谊.我记得一个冬日之夜,有个农民打电话给我说只有他一个人在家, 而婴儿正在发高烧,虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路, 他听说我不管怎么晚也肯上路,因此请我上门去给他的婴儿治病. 他的农场在十五公里外,我要他告诉我怎么去法. 我这里很容易找得到.出镇向西走六公里半.转北走一公里半,转西走三公里,再. 我给他弄得胡里胡涂.虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是不清楚. 我知道该怎么办了,医生,我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了.他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错. 启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹庐.在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是寒天下雪的征兆.每一年,都有人猝不及防地在车里冻僵.没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的.我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着.果然,正如那位农所说的,沿途农家全部把灯开亮.平时,一入夜荒野总是漆黑一片, 因为那时的农家夜里用电是很节约的.一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家. 我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险,我给婴儿打了一针,再配了一些药,然后向那个农人交待怎样护理,怎样给孩子服药.当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎么能认得路回去呢? 这时候，外面已经下大雪了。那农民对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜。我婉言谢绝。我还得赶回去，说不定深夜还会有病家来求诊。我壮着胆子启动引擎,把汽车徐徐地驶出了这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧.但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的,沿途农家的灯都依然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意,人们用他们的灯光送我回去.我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我.我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声, 以及风的哀鸣声和轮下辗雪的索索声.可是我绝不感到孤独.那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。1给下面正确的概括打：(1)本文叙述了“我”到农场出诊的事情。(2)本文叙述了“我”到农场出诊时得到农民帮助的事情。(3)本文叙述了农民们为我出诊用灯光为我引路的事情。(4)本文叙述了“我”在冬夜到农场出诊时，农民们用灯光为我来去引路的事情。【参考答案】1(4) 2画出文中写冬夜寒冷的句子。【参考答案】2(1)在冬季里，我们随时都要提防风暴，而天上堆积的乌云，可能就是寒天下雪的征兆。每一年，都有人防不胜防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。 (2)车窗外面寒风呼呼地怒吼着。 (3)这时候，外面已经下大雪了。3作者从哪里感受到“温暖和友谊”? 【参考答案】3农民们为他提供灯光指引。4医生给婴儿治病的内容，在文中只占很少的篇幅，这是因为 【参考答案】4因为文章着重点是写他来去农场时得到农民们的帮助。5作者强调冬夜的寒冷，是为了突出 【参考答案】5反衬农民们给他带来的温暖。2.童年的朋友苏联维德拉贡斯基我十岁的时候，还根本不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我喜欢。有时，我想当一名天文学家，为的是每天晚上不睡觉，用望远镜观察遥远的星星。有时，我又幻想当一名远航船长，到老远的新加坡去，到那里为自己买一只逗人的小猴儿。有时候呢，我渴望变成地铁司机，好戴上一顶神气的帽子到处走走。我也曾如饥似渴地想当一名美术家，在柏油路上为来往飞驰的汽车画白色的行车线。有时，我觉得当个勇敢的旅行家也不坏，像阿连蓬巴尔那样，光靠吃生鱼横渡四大洋。不错，这个蓬巴尔旅行结束后，体重减了二十五公斤；我呢，体重总共才二十六公斤！要是我也像他那样去远渡重洋的话，旅行完了我的体重只剩下一公斤了。万一我再捉不到一两条鱼呢，也可能瘦得更厉害些呢！我把这笔帐算完之后，便决定放弃这个念头。第二天，我已经急着要当一个拳击家了，因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。拳击家们你来我往打得真来劲！接着又播放了他们的训练情况。训练时他们打的已经是沉重的皮制的“梨”了，那是个椭圆形的有分量的沙袋。拳击家们使出全身的力量来打这个“梨”，为的是锻炼自己的攻击力。我看上了瘾，也想成为我们院里最有力气的人。我对爸爸说：“爸爸，给我买一个梨吧！”爸爸说：“现在是一月，没有梨。你先吃胡萝卜吧。”我大笑起来：“不，爸爸，我要的不是那样的梨！你给我买一个平常练拳用的皮子做的那种梨吧！”“你要那个干吗？”爸爸问。“练拳呗。”我说，“我要当一个拳击家啊！”“那种梨多少钱一个呢？”爸爸问。“值不了几个钱。10卢布，要不就是50卢布。”“没有梨，你就随便玩点别的吧。你反正什么也干不成。”说完，他就上班去了。爸爸拒绝了我的要求，我很不痛快。妈妈马上看出来了，立即说：“我有一个主意。”她哈下腰，从长条沙发下面拖出一个大筐，里面装着一些旧玩具。那些旧玩具我已不爱玩了，我长大了嘛。妈妈在筐里翻腾起来。她翻腾的时候，我看见掉了轱辘的小电车、哨子、陀螺、船帆上的碎片以及其他许许多多的玩意儿。突然，妈妈从筐底下发现一个胖乎乎、毛茸茸的小熊。她把小熊扔到沙发上，说：“你看，这还是米拉阿姨送给你的呢。你那时刚满两周岁。多好的小熊，瞧那肚子多大，哪一点比梨差？比梨还好嘛！用不着买梨了。你练吧。”这时有电话找她，她便到走廊上去了。我真高兴，妈妈想的主意这么好。我把小熊放到沙发上，摆好，以便打起来顺手些。我要拿它练拳了。小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：小的是原来的黄色，玻璃做的；大的白色是用一个钮扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了我瞧了它一会儿，突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪里都拿着它。吃饭时让它坐在旁边，用羹匙喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄声地给它讲故事。那时候，我爱它，一心一意地爱它。为了它，把命献出来我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，这会儿却坐在沙发上。它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳“你怎么啦？”妈妈问道。她已经从走廊上回来了。“出了什么事？”我也不知道自己怎么啦。我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音猜出我的心事来。我仰起头，想把眼泪憋回去。后来，稍微克制住了自己的感情以后，我说：“没什么，妈妈。我不过是改变了主意，不过是我永远也不再想当拳击家了。1“我”为什么在10岁时的想法都不能持久? 【参考答案】1因为那时他的想法都和自己的兴趣和玩耍联系在一起。 2“我”把拳击训练时用的沙袋称为“梨”，说明 【参考答案】2“我”对拳击运动还根本不了解。3爸爸不给“我”买“梨”的主要原因是： 【参考答案】3一方面是因为“梨”的价钱比较贵，另一方面也因为“我”也只是一时兴趣，不会持久。4“我”对小熊的描写和回忆在文中所起的作用是 【参考答案】4唤起对小熊的感情，为放弃当拳击家做好了铺垫。5“我”想当拳击家的原因是 ；最后改变了主意的原因 【参考答案】5因为在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。拳击家们你来我往打得真来劲!他不能把童年的朋友作为拳击练习的对象。6从“我永远也不再想当拳击家了”这句话中可以看出，“我”是个怎样的孩子? 【参考答案】6珍视友情、心地善良。3.屋顶上的月光陈敏有一位少年，童年时期就失去了双亲，与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费，家境十分贫寒，生活很是艰苦。然而这一切都阻止不了他对音乐的热爱和渴望，他准备到距家400公里外的汉堡拜师学艺。老师发现了他的天分，建议他取撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途，忍饥挨渴地走到撒勒。经过苦苦哀求一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习。 少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲，他知道他哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱，回乡后便向哥哥提出勒请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他语重心长地说：“这些曲子我演奏勒十几年还觉得吃力，你不要以为出去学了几天就了不起了，还好好好弹你的练习曲吧！何况，那么珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办？”哥哥板着脸离开了，他却没有因此死心。哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱，用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷，点灯都是奢侈的事情，月朗星稀的晚上，他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。 一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一段优美而哀婉的旋律，那时弟弟最后抄写的那支管风琴曲的变奏。音乐自夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了，深为其悲。音乐如泣如诉，有身世坎坷的感叹，有遭遇挫折的伤悲，更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着，眼泪潸然而下。他终于相信，弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟继续深造。 少年终于一偿所愿，美梦成真他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。 有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月？他笑着说：“是屋顶上的月光。” 有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困苦和劳累，而最终达到自己的音乐天堂一样。1解释下面词语的意思：(1)相依为命： (2)语重心长： (3)月朗星稀： (4)潸然而下： 【参考答案】1略 2结合语言环境，说说下面句中加点词语的意思：(1)他去距家400公里外的汉堡拜师学艺。 (2)用白纸一个音符一个音符地抄下来。 【参考答案】2(1)表示路途较远，也说明拜师学艺的决心。 (2)很认真。3本文的主要内容是写巴赫 。【参考答案】3巴赫少年时在艰苦的条件下刻苦学习的事情。4作者为什么一开头不直接点出“巴赫”的名字? 【参考答案】4设置悬念。5有人问他，是什么支持着他走过那么艰苦的岁月时，他为什么笑着说“是屋顶上的月光”?“屋顶上的月光”表示什么意思? 【参考答案】5“屋顶上的月光”表示艰苦的学习环境，也表示在这样艰苦的环境中对理想的不懈追求。4.天知地知美国詹姆斯兰费蒂斯 那一年，我刚满11岁。有一天，像往常一样，我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地跳跃着并甩动尾巴，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。转眼间34年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。1解释下面的词语。(1)涟漪： (2)翕动： (3)乞求： (4)抉择： 【参考答案】1略2“我”不愿放掉钓到的鲈鱼的理由是：(1) (2) (3) 爸爸叫我放掉鲈鱼的理由是：(1) (2) (3) 【参考答案】2“我”不愿放掉钓到的鲈鱼的理由是：(1)我可能是不会钓到这么大的鱼了。 (2)皎洁的月光下看不见其他人和船的影子， (3)距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。 爸爸叫我放掉鲈鱼的理由是： (1)你还会钓到别的鱼的。 (2)遵守规定，要自觉。 (3)还没有到开放捕捞鲈鱼的时间。3作者写这篇文章的时候是 岁。【参考答案】345岁4文章中和题目是相对应的一句话是 。【参考答案】4我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。5你觉得当年放掉鲈鱼和后来成为纽约一位著名的建筑设计师有没有联系? 【参考答案】5诚信是事业成就的基石。6本文的主题，用一个词语来概括，就是 。你觉得这和题目有什么关系? 【参考答案】6诚信。题目天知地知表示在任何时候，即使在没有人知道的情况下，也要信守诚信。 5.浇花阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚣起来。 妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开得更欢她用清水、微笑和歌声来浇花。 儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水呵呵，小小的一个男孩子，竟也如此懂得怜香！ 一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几棵杂草。她笑了，在心里对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质差了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。 儿子回到家来，兴冲冲地拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？待她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？” 儿子哭得更厉害了：“呜呜那是你的花儿！我的花儿没有了！” 妈妈见儿子绝望地指着原先长草的地方，顿时就