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压强 八年级物理第九章第一节 学习目标 1 通过探究实验 知道压力的作用效果与哪些因素有关 2 理解压强的概念 公式和单位 能应用压强知识进行有关的计算 压力 垂直作用在物体表面且指向受力物体内部的力 体验 手指受压的感觉有什么不同 用力后这种感觉有何变化 思考 压力的作用效果可能与哪些因素有关 猜想 猜想1 压力的作用效果可能跟 有关 压力的作用效果可能与哪些因素有关 猜想2 压力的作用效果可能跟 有关 压力大小 受力面积大小 设计实验 1 怎样体现压力作用效果 2 如何改变压力大小和受力面积大小 3 设计和进行实验时要控制哪些变量 器材 装有面粉的烧杯 正方体 长方体 1 探究压力作用效果与受力面积的关系 2 探究压力作用效果与压力大小的关系 结论 压力一定时 受力面积越小 压力作用效果越明显 结论 受力面积一定时 压力越大 压力作用效果越明显 相同受力面积比较压力 相同压力比较受力面积 交流讨论 40 30 交流讨论 F1 80NF2 90NS1 2m2S2 3m2 A B 1 1 在物理学中 物体所受压力的大小与受力面积之比 1 定义 3 公式 二 压强 表示压力的作用效果 压强 压力 受力面积 2 物理意义 4 单位 国际制单位 帕斯卡 简称帕 符号Pa N m2 5 1Pa物理意义 每m2面积上所受的压力是1N 二 压强 例1 一本教科书平放在1m2的桌面上 书的重力约为2 5N 与桌面接触面积约为5 10 2m2 试计算书对桌面的压强 解 教科书静止地放在桌面上 它对桌面的压力等于它的重力 所以F G 2 5N桌面的受力面积S 0 05m2所以压强书对桌面的压强为50Pa 1 人在走路时对地面的压力和压强 与人站立在地面时相比较 A 压力不变 压强改变
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