河北邯郸市第四中学高中生物 周练2 酶 ATP 细胞呼吸 新人教版必修1.doc

河北邯郸市第四中学高中生物 周练2：酶 atp 细胞呼吸 新人教版必修1一 选择题3*20共60分1下列有关酶的叙述，其中正确的是()a酶提供了使反应能进行所必需的活化能b酶在催化反应时与温度和ph有关，而酶的活性与温度和ph无关c若酶的空间结构被破坏，则其正常活性就会丧失d一个酶分子只起一次作用2关于新陈代谢与酶、atp的关系，描述错误的是()a酶的种类具有物种差异性，而atp却无物种差异性b酶、atp都与新陈代谢密切相关，但两者的合成毫无关系catp是保证新陈代谢正常进行的能源物质d酶能促使新陈代谢正常进行3下列四项中哪项能表示我国选手刘翔在2004年雅典奥运会上进行110米栏比赛时，肌细胞中atp的变化(纵轴表示细胞中的atp含量，横轴表示时间)()4下面关于细胞呼吸的叙述正确的是()a线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸b水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失降低到最低程度c黑藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质d细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量5下列有关酶的叙述，正确的是()是具有分泌功能的细胞产生的有的从食物中获得，有的在体内转化而来是活细胞产生的酶都是蛋白质有的酶是蛋白质，有的酶是rna酶在代谢中有许多功能在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶都是生物催化剂a b c d6将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末。将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2 min后，荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，如果滴一点atp溶液，荧光将恢复。下列相关叙述中，错误的是()a滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和atpb荧光消失是由于atp水解酶的活性降低所致c滴加atp溶液，荧光恢复，说明萤火虫发出荧光需要消耗atpd滴加葡萄糖液，荧光不能恢复，说明葡萄糖不是直接能源7下列物质在生物体内的转化过程中需要atp的是()a葡萄糖乙酸co2 b葡萄糖乳酸ch2oco2c6h12o6 d蛋白质氨基酸8下图中，表示有酶催化的反应曲线、表示没有酶催化的反应曲线，e表示酶降低的活化能。正确的图解是()9在探究ph对酶活性影响的实验中，温度和ph分别属于()a自变量和因变量 b无关变量和因变量c无关变量和自变量 d因变量和自变量10关于马铃薯细胞呼吸中还原剂h的来源和用途的叙述组合中，最准确的是（ ）只来源于葡萄糖 只来源于丙酮酸 来源于葡萄糖、丙酮酸和水用于生成水 用于生成酒精 用于生成乳酸a无氧呼吸： b无氧呼吸：c有氧呼吸： d有氧呼吸：11下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是()a葡萄糖丙酮酸 b丙酮酸酒精co2cadppi能量atp dh2oho212下列对种子萌发过程中发生的描述，正确的是 ()a种子萌发过程中有机物的种类增加，总量减少b在相同条件下，花生种子萌发时的需氧量比玉米少c小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供d种子萌发时的吸水方式是渗透作用13下列各项，利用了细胞呼吸原理的是 ()真空包装水果可延长保存期 沼气发酵 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率a b c d14土豆在纯空气中储存了一周，然后在纯氮气中储存一周，最后又置于纯空气中储存一周，在试验中测定释放的co2，最后绘制成下图，在第三周产生和释放的co2，可能来自()a乙醇 b乙醛 c乳酸 dh15有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的c2h5oh和co2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生co2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 mola. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率b b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率c c浓度时有50%的葡萄糖有于酵母菌的酒精发酵d d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸16现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入 不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如 图所示。则在氧气浓度为a时 a酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸b用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5c酵母菌有氧呼吸消耗9 ml氧气d有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1：217下列有关植物吸收矿质元素受内外因素影响的叙述，错误的是 （ ）a呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收b在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的升高而增加c随着水分吸收的增加，矿质元素的吸收量也随着增加d光合作用受阻一段时间后，有机物缺乏，影响根吸收矿质元素18关于真核细胞呼吸的正确说法是()a无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应b水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减少到最低程度c无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中d有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中19在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是()a有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体才能彻底氧化分解b高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸c有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳d有氧呼吸的强度晚上比白天强20某人通过实验研究化合物x对淀粉酶活性的影响，结果 如右图。曲线为只在底物中加入淀粉酶，曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物x。下列分析不正确的是（ a化合物x未影响淀粉酶活性的最适温度b曲线作为实验对照c化合物x对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活d若底物溶液的ph升高，则曲线的顶点上移二 非选择题 21（每空3分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生co2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（ad）所示： 请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：_；无氧条件下的装置序号：_。 装置中c瓶的作用是：_。（2）乙兴趣小组利用图所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。 想得到实验结论还必须同时设置对照实验（实验过程中环境因素的影响忽略不计），对照实验装置（假设该装置编号为）为 。 请预测与结论相符合的现象，并填写下表：序号装置中红色液滴的移动现象结论装置装置1_ 不移动只进行有氧呼吸2 不移动_只进行无氧呼吸3 向左移_既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 若酵母菌消耗的o2为3mol/l，而释放的co2为9mol/l，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_倍。22（6分）在某细胞培养液中加入32p标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的atp，发现其含量变化不大，但部分atp的末端p已带上放射性标记，对该现象的说明正确的有a、atp中远离a的p容易脱离 b、部分32p标记的atp是重新合成的c、atp是细胞内的直接能源物质 d、该过程中atp既有合成又有分解姓名 班级 周测号 123456789