【同步练习】《归园田居》（粤教版） (2).docx

广东教育出版社 高中必修1 畅言教育 归园田居同步练习洛阳市 李金霞老师 基础知识达标基础知识1下列加点词注音正确的一组是A.暧暧（i i） 迢迢（tio tio） 呦呦（yu yu）B.机杼（zh） 羁鸟（j） 阡陌（qin m）C.擢升（zhu） 吐哺（b） 三匝（zh）D.衣衿（jn） 掇取（du） 脉脉（m m）2.下列词语中有错别字的一组是A.盈盈 泣涕 朝露 羁鸟B.俗韵 故渊 樊笼 忧思C.沉吟 尘杂 吐哺 札札D.守茁 嘉宾 皎皎 德泽 课堂探究阅读下列文段，完成38题。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋( 甲 )，池鱼思( 乙 )。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗( 丙 )深巷中，鸡( 丁 )桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。3为下列句子中加点的词选择恰当的解释：(1)少列适俗韵( )A韵味 B音乐 C情趣 D风俗(2)桃李罗堂前( )A排列 B网罗 C张罗 D搜罗(3)虚室有余闲( )A空地 B空宅 C闲暇 D闲宅4在上文中甲乙丙丁四处依次填词，其中最恰当的一组是：A密林 深渊 吠 鸣B旧林 故渊 吠 鸣C密林 故渊 叫 飞D旧林 深渊 吠 飞5下列对归园田居词语的解说不正确的一项是：A“尘网”，喻污浊、黑暗的官场。B“羁鸟”，以关在笼中的鸟自喻。C“故渊”，即篇末所说的自然。D“樊笼”，指囚牢般的社会制度。6对文中诗句理解不恰当的是：A少无适俗韵，性本爱丘山：从小就没有适应世俗的气质性格，天性本来就只喜爱田园、山林。韵，这里指性格、气质。B误落尘网中，一去三十年：错误地落入官场的罗网里，一离开故园就是三十年(从陶渊明初仕为江州祭酒，到辞去彭泽令归男，实际是十三年。诗人这里有意夸大，表现了对官场生活的极度厌倦)。C羁鸟恋旧林，池鱼思故渊：关在笼中的鸟留恋原来飞翔栖息过的树林，池中的鱼思念以往自由生活过的深潭。D开荒南野际，守拙归园田：在村南的野外开荒，我又能安守清贫回归故里。7对文中诗句理解不恰当的是：A方宅十余亩，草屋八九间：住宅周围土地有十余亩，草房有八九间。方，周围。四旁。B榆柳荫后檐，桃李罗堂前：繁茂的榆树，柳树遮蔽着草屋的后檐，桃树、李树整齐地排列在堂屋的前面。C户庭无尘杂，虚室有余闲：门外没有一点尘土杂物，干干净净，住在陈设简陋的屋子里觉得清闲。D久在樊笼里，复得返自然：长久关在樊笼里，如今终于又回到了大自然。8对这首诗的分析，不正确的一项是：A这首诗用白描手法，情景交融。语言朴素，比喻贴切。B表现了作者摆脱污秽官场，来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。C一些平平常常的农家事物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。D全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。 当堂能力检测归园田居陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。9.请以“晨兴理荒秽，带月荷锄归”为例，赏析本诗的语言特点。（3分）10.陶渊明在归园田居（其一）中写道“少无适俗韵，性本爱丘山”，本诗中哪句与此诗句有异曲同工之妙？表现了作者怎样的人生志趣？（2分） 课后能力提升11.根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在20到30字之间。要求思想健康，语意连贯。(4分)想象 雾 倾听(1)表现“欢快”：。(2)表现“忧愁”：。参考答案基础知识达标1. 【答案】A【解析】B.中“陌”应读“m”；C.中“匝”应读“z”；D.中“衿”应读“jn”。2.【答案】D【解析】D.“茁”应为“拙”。课堂探究3.【答案】(1)C；(2)A；(3)C【解析】(1)处BD是错误的，最准确的是C；(2)BCD放在句子中都不通；(3)C项的含义与其他三项不同类，C项正确。4.【答案】B【解析】甲、乙处用“旧林”、“故渊”，“旧”和“故”字更能体现出思想感情来。后两处用鸣叫的词语，狗用“吠”是最当的。5.【答案】D【解析】D项里的“社会制度”说法不确，这里比喻官场生活。6.【答案】D【解析】文中的“守拙”是“安守本分”的意思。7.【答案】C【解析】门外分析不当。8.【答案】D【解析】全诗是写诗人辞归隐、重返自然后的生活情景，并非从“进入官场”到“退出官场”的全过程。当堂知识检测9.【答案】本诗语言平淡自然而又富于情趣。（1分）这两句诗写耕作生活，“晨兴”写早起，“带月”写晚归，日出而作，日落而息，如叙家常，语言平实不见四号修饰（1分）同时，“带月荷锄归”洋溢着诗人心情的愉快和归隐的逸兴，于平淡中又富有情趣。（1分）10.【答案】本诗中“衣沾不足惜，但使愿无违”与此句有异曲同工之妙（1分）表现了诗人隐居躬耕，不与世俗同流合污（或不在污浊的现实世界中失去自我）的人生志趣。课后能力提升11.【答案】我们的想象也随着林中的雾气弥漫开来，虽然到处朦胧，我们依然能遥看