小学数学2011版本小学四年级观察物体(2) (2).doc_第1页
小学数学2011版本小学四年级观察物体(2) (2).doc_第2页
小学数学2011版本小学四年级观察物体(2) (2).doc_第3页
小学数学2011版本小学四年级观察物体(2) (2).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

观察物体(2)教学目标 :知识与技能: 通过认真组织拼摆,观察和交流,引导学生主动参与学习。过程与方法 :通过学习,使学生发展空间观念和借助想像和推理解决问题的能力。 情感态度与 价值观: 使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法,从不同位置观察不同的物体可能看到的视图,以提升学生对实物及视图进行转化的能力。 教学重点: 从不同位置观察同一物体的不同视图,发展学生的空间观念。 教学难点 :培养学生观察能力与解决问题的能力。 教学过程: 一、复习导入摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。从正面看从上面看从左面看你发现什么了?从不同的方向观察一个立体图形,所看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么形状?二、探究新知从上面看从正面看从左面看二、(1)探究新知从上面看从正面看二、(2)从左面看这3个物体,从哪个方向看形状是不同的?这3个物体,从正面看形状是不同的。二、(3)探究新知从上面看从正面看从左面看这3个物体,从哪个方向看形状是相同的?这3个物体,从上面看形状是相同的,从左面看形状也是相同的。二、(4)探究新知从上面看从正面看从左面看说说你的发现吧。三、巩固练习这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?1. 摆一摆,看一看。2. 看一看,说一说。2、3、51、4、6三、巩固练习(1)从前面看到的形状是 的有哪几个?看到的形状是 的有哪几个?2. 看一看,说一说。三、巩固练习(2)从左面看到的形状是 的有哪几个?1、2、4、62. 看一看,说一说。三、巩固练习(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?没有四、拓展练习你是怎么摆的?说一说你思考的过程。下面是从不同位置

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论