广西贵港市平南县上渡镇大成初级中学七年级数学上册 第四章 几何图形初步测试 (新版)新人教版.doc_第1页
广西贵港市平南县上渡镇大成初级中学七年级数学上册 第四章 几何图形初步测试 (新版)新人教版.doc_第2页
广西贵港市平南县上渡镇大成初级中学七年级数学上册 第四章 几何图形初步测试 (新版)新人教版.doc_第3页
广西贵港市平南县上渡镇大成初级中学七年级数学上册 第四章 几何图形初步测试 (新版)新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

几何图形选择题(每题3分,共24分)1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )a.和 b.谐c.社 d.会2. 从3时到6时,钟表的时针旋转的角度是( ) a30 b60 c90 d120第3题图3.如图所示的立体图形从上面看到的图形是( ) 4.用度、分、秒表示91.34为( ) a. b. c. d. 5. 下列四个生活、生产现象:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )a. b. c. d.6.若1,2,则1与2的关系是( )a.12 b.12 c.12 d.以上都不对7.下列说法中正确的是( ) a.若aob2aoc,则oc平分aob b.延长aob的平分线oc c.若射线oc、od三等份aob,则aocdoc d.若oc平分aob,则aocboc8.如图是一正方体的平面展开图,若ab4,则该正方体a、b两点间的距离为( ) a. 1 b. 2 c. 3 d. 4二、填空题(每题4分,共32分)9_度_分;_.10如果一个角的补角是,那么这个角的余角是_11.己知线段ab=12,若c为ab的中点,则ac=_. 12.已知线段ab=8 cm,在直线ab上画线段bc,使它等于3 cm,则线段ac=_cm13.如图,abcd于点b,be是abd的平分线,则cbe= 度.14.乘火车从a站出发,沿途经过3个车站可到达b站,那么在a、b两站之间最多共有_种不同的票价15.如图, a, b, c三点在同一直线上,使得ab=4,bc=3,如果点o是线段ac的中点,则线段ob的长度为_拿一张长方形纸片,按图中所示的方法折叠一角,得到折痕ef,如果dfe=35,则dfa= 度三、解答题(共44分)17.(8分)一个角的补角加上10o等于这个角的余角的3倍,求这个角。 18.(8分)已知是一个直角,且,那么oc是不是的平分线?请画图说明(保留作图痕迹,不写作法)19.(9分)如图所示,od平分boc,oe平分aoc.若boc=70,aoc=50.(1)求出aob及其补角的度数;(2)请求出doc和aoe的度数,并判断doe 与aob是否互补,并说明理由. 第19题图 20.(9分)如图所示,线段ad=6 cm,ac=bd=4 cm ,e、f分别是线段ab、cd的中点,求线段ef的长. 第20题图21.(10分)灯塔a在灯塔b的南偏东60方向上,a、b相距30海里,轮船c在b的正南方向,在灯塔a的南偏西60方向上,通过画图(用1个单位代表10海里)确定轮船c的位置,并写出bac和acb的度数和轮船c与灯塔b的距离 参考答案一、dccad bdb二、922,30,12.4 10. 11. 6 12. 5或11 13. 13514.10 15. 0.5 16. 110三、解:设这个角为度,1分依题意得: ,4分 解得,7分所以这个角为40度。8分18.解:oc不一定是的平分线。2分例如:如图一, oc在的内部时, oc是的平分线;5分如图二, oc在的外面时, oc不是的平分线. 8分19. 解:(1)aob=boc+aoc=70+50=120,2分其补角为180-aob=180-120=60. 3分(2)doc=boc=70=35,4分aoe=aoc=50=25. 5分doe与aob互补. 6分理由如下:因为doc=35,aoe=25,所以doe=doc+coe =doc+aoe=60.所以doe+aob=60+120=180,所以doe与aob互补. 9分20.解: ad=6 cm, ac=bd=4 cm, .2分 .3分又 e、f分别是线段ab、cd的中点, , 5分 7分 答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论