浙江省奉化中学高中语文《诲人不倦》课时1课堂作业 苏教版选修《＜论语＞选读》.doc_第1页
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诲人不倦课堂作业 （一）语言积累一、给下列加点字词注音 诲人不倦（ ） 不悱不发（ ） 举一隅（ ） 贫而无谄（ ） 陈亢（ ） 吾与女（ ） 如切如磋（ ）（ ） 如琢如磨（ ） 然后乐正（ ）二、通假字（指出下列句中的通假字并释义） 1唯上知与下愚不移： 通 ，释作 。 2女与回也孰愈： 通 ，释作 。 3吾自卫反鲁： 通 ，释作 。 4其斯之谓与： 通 ，释作 。三、词类活用（指出下列各句加点字活用的类型，并释义） 1求也退，故进之 ：活用方式 解释 2由也兼人，故退之：活用方式 解释 3吾自卫反鲁，然后乐正：活用方式 解释 4又闻君子之远其子也：活用方式 解释 四、一词多义（给下列加点的字词解释词义）1厌 抑为之不厌 2反 举一隅不以三隅反 夫晋，何厌之有 吾自卫反鲁 3与 吾与女，弗如也 4而 鲤趋而过庭 吾非斯人之徒与而谁与 鲤退而学诗 始可与言诗已矣 贫而无谄，富而无骄 其斯之谓与 信而好古 5诸 告诸往而知来者 6退 求也退，故进之 闻斯行诸 由也兼人，故退之 7其 又闻君子之远其子 其斯之谓 如之何其闻斯行之 五、特殊句式（指出下列句字的特殊类型，并翻译句子）1其斯之谓与： ，译： 2绘事后素： ，译： 3素以为绚兮： ，译： 4则小子何述焉： ，译： 5天何言哉： ，译： 六、其他重点字词（解释） 1性相近也 2习相远也 3有教无类 4抑为之不厌 5诲人不倦 6鲤趋而过庭 7不学礼，无以立 8不愤不启 9又闻君子之远其子也 10不悱不发 11举一隅不以三隅反 12女与回也孰愈 13赐也何敢望回 14贫而不谄 15富而无骄 16巧笑倩兮 17美目盼兮 18素以为绚兮 19起予者商也 20求也退，故进之 21由也兼人，故退之 22述而不作 23窃比于我老彭 24然后乐正 七、论语中的不少语句已经固定为成语，在今天的语言中依然无比鲜活。试列出出自本课的成语。 八、阅读下面的材料，完成下面问题。（2013浙江卷）子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”（论语学而）子曰：“贫而无怨难，富而无骄易。”（论语宪问） 箪食瓢饮，不改其乐；子路衣敞缊袍，与衣狐貉者立而不耻；皆所谓不耻 者。（宋 真德秀西山读书记）诲人不倦课堂作业 （一）一、hu fi y chn gng y qi cu zhu yu二、智， 汝 ，返，欤三、使动，使动，形作动，形作动四、1厌烦，满足 2 还复 回过头来加以验证，返回3赞同，和相处，和，欤 4表修饰，表承接，表转折，表并列5之 代子贡，之乎 6做事畏缩， 使退7他的 ，大概 语气副词，他五、1宾语前置，大概就是说的这个意思吧。2状语后置、省略，彩绘
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