


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
谋道小学数学学科集体备课教案谋道小学 五 年级 数学 学科 执笔:向贞成 审核:向贞成授课人: 授课时间: 班级: 课题: 异分母分数加、 减法 课型: 新授【学习目标】1、使学生理解并掌握异分母分数加减法的计算法则,能正确的进行计算。2、引导学生经历提出问题、自主探究、得出算法、解决问题的过程。从中渗透转化的数学思想,并进一步培养学生养成良好的验算习惯。3、感受数学与生活的联系,激发学生学习兴趣,并在学习活动中获得积极的、成功的情感体验。【重点、难点】理解并能计算异分母分数加、减法的计算方法。【教学准备】课件、图片【学习流程】复习引入: 前面我们已经学习了同分母分数的加、减法,请同学们完成下面及个题目:1/9+5/9+2/9= 6/11+3/11+1/11=合作学习、探究新知一、异分母分数加法生活中我们所遇到的分数不一定全部是同分母分数,如果不是同分母分数应该怎么办?例如:1/2 + 2/3 = ?1、提出本节课的疑问教师提示:能不能进行直接加?部分学生可能会认为可以、部分学生会认为不可以,利用图示解释能不能的疑问2、学生分组讨论(提示学生:能不能转换成为我们以前学习过的知识进行计算?)3汇报交流讨论结果(重在讨论过程中使用的什么方法)二、异分母分数减法利用前面异分母分数加法解决减法问题汇报归纳: 异分母分数加、减,先(把异分母转换成为同分母利用前面所学习的通分(短除法)然后按同分母分数加、减进行计算。巩固练习:教材作做一做1、2题拓展提升: 教材练习二十四【课堂小结】本节课学习了那些分数的相关知识,请同学们回
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床医学概论复习试题及答案2025版
- 2025年儿科停电应急预案演练记录
- 临床药学副高试题及答案2025版
- 工地安全消防知识培训课件
- 数据结构(Java语言描述)(第2版)课件 3.3 递归
- 2025年《无衣》(教学设计)高中语文选择性必修上册同步教学 (统编新版)
- 2025年西班牙语DELEA8级阅读训练试卷:高级语法与词汇拓展
- 2025年涂装工(技师)职业技能鉴定
- 2025年数据库系统工程师考试数据库系统高级维护开发与故障排查监控试卷
- 2025年托福考试阅读真题模拟模拟试卷:社会问题研究
- 2025年全国高中物理竞赛试题及答案
- 药品注册培训课件
- 2025电力现代供应链与仓储管理
- 2025年外企德科人力资源服务招聘笔试参考题库含答案解析
- 尿毒症护理疑难病例讨论
- 回肠造口还纳护理查房
- CJ/T 341-2010混空轻烃燃气
- 存款代为保管协议书
- 辅导班劳务合同协议
- 宋代汉族服装风格演变及其社会功能
- T∕CWEA 29-2024 水利水电工程砌石坝施工规范
评论
0/150
提交评论