液体的压强教案.doc

9-2 液体的压强备课时间：2016-3-23 课时：2节 授课人：陈建得教学目标：知道液体压强特点；理解P=gh ；认识连通器； 理解连通器的应用。教材分析：教学重点：液体压强特点；连通器的应用。教学难点：P=gh教 具：2套实验器材、课件教学过程：Step1:课前小测Step2:由固体间的压强引出：液体底部、侧壁、中间是否有压强；液体有重力底部有演示书P33实验侧壁有沉到水下，耳朵感觉有压力中间有；归纳出：液体底部、侧壁、中间有压强；提问：既然液体有压强，那么液体的压强有什么特点呢？引出；一、液体压强的特点：P33-34画1、液体内向各个方向都有压强。演示P34“U”形管实验；先用手压簿膜，用不同力，水位差不同，让学生知道，压力越大，水位差越大；强调该实验装置叫“液压计”分别做：探头朝各个方向，有水位差得出特点2、 深度关系，得出特点3、 密度关系，得出特点4、朗读一遍。Step3:看P35图9.2-3的实物引出：“液体在某一深度的压强有多大”；讲P35公式推导过程；二、液体压强的公式：1、公式：P = 液g h （用向下箭头表示公式中的字母代表什么物理量和单位） 2、推导式： 、 3、注意：（1）_关系要_统一；（2）_单位_要统一：（怎样统一？）P的单位用 Pa 、的单位用 kg/m3 、h的单位用 m 。例1、如下图，一个铜块沉至水底，铜块的密度为8.9103 kg/ m3，铜块上表面到水面的距离为30cm,则铜块上表面所受的压强是多大？强调铜是干扰条件例2、如图，试管内装有水，水对试管底部的压强是多少？（图见课件）例3、如右图，试管内装有煤油，试管底部固定不动，将试管逐渐向右倾斜，煤油对试管底部的压强如何变化？强调深度是到液面的距离做P83例题；强调同一深度，容器增大，PA变吗？例4、右图为长方体大理石，密度为2.610 3 kg/m 3 ，AB=2米，BC=3米，BB1 =4米，求该大理石对地面的压强。强调P=F/S适用固、液、气压强计算，引出（3）P =液g h只适用液体、部分固体（长方体、正方体、圆柱体）对水平面压强计算。生自学P35的例题布置家庭作业P38第1、2、3、4题（不用抄题）Step4:讲上次家庭作业：P38第1、2、3、4题Step5:看录像，引出；三、连通器：1、什么叫连通器？P36画；看实物，提问是不是连通器？Step6:观察连通器实物和从录像中，理论分析，得出：2、特点：P36画；朗读一遍；（注意：同一种液体或密度相同的液体才此特点）例5、U形管注有一定量的水，若A管向右倾斜时，A管中的水面将（ ）A、高于B管中的水面 B、低于B管中的水面 C、与B管中的水面相平Step7:结合多媒体课件讲解，小结出：（注意：讲船闸组成：P84上游闸门、上游阀门、闸室、下游闸门、下游阀门讲原理）强调三峡船闸总长1621米，是世界上最大船闸3、生活中常见的连通器：（1）、（2）、（3）、（4）在P36画；布置作业。板书设计：一、液体压强的特点；二、液