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文档简介

獐沟中学“五粮课”课时导学案课题:人体神经调节的结构基础和调节过程授课时间: 执教者: 学习目标:知识与技能:1.举例说明人体神经调节的结构基础与调节过程 2.概述人脑的高级功能过程与方法:1.在了解神经元细胞内外钠钾离子分布的基础上,理解神经纤维的传导模式 2.利用图形说明,理解兴奋在神经元之间的传递 3.结合日常生活的例子,理解大脑皮层是人高级神经活动的结构基础情感态度与价值观:尝试运用神经调节的原理,解释一些生命现象学习重、难点:学习重点:1.神经纤维的兴奋传导模式 2.兴奋传导的电生理基础 3.兴奋在神经元之间的传递 4.人脑的高级功能学习难点:1.神经纤维的兴奋传导模式 2.兴奋传导的电生理基础 3.兴奋在神经元之间的传递课 型:“六四二”模式”教学过程教学过程教教学过程活动形式一、揭示目标:二、学一学 :(我非常聪明)人脑的高级功能(1)人脑的组成及功能:大脑:大脑皮层是调节机体活动的 中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由 、 、 、 等高级中枢小脑:是重要的运动调节中枢,维持身体 脑干:有许多重要的 中枢,如呼吸中枢下丘脑:有 、 、是调节内分泌活动的总 三、议一议:(我潜力无穷语言功能是人脑特有的高级功能 语言中枢的位置和功能:(1)书写性语言中枢 ( )(2)运动性语言中枢 ( )(3)听觉性语言中枢 ( )(4)视觉性语言中枢 ( )四、 讲一讲:(我特别自信)1(2002年广东高考)某病人上肢的感觉和运动功能正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是()大脑皮层 脑干 小脑 脊髓胸段2五、练一练:(我定会成功)1调节人体生理功能的最高级中枢是()大脑两半球 大脑皮层 小脑 中枢神经系统2人类特有的高级神经活动中枢是()躯体运动中枢 听觉中枢躯体感觉中枢语言中枢3某病人上肢的感觉和运动功能正常,视听觉正常但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是() A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.脊髓胸段4下列关于大脑皮层的叙述,错误的是( )A.是高级神经中枢 B. 只有人类的大脑皮层有言语区C.与内脏密切相关 D. 头面肌肉的代表区在中央前回的顶部 5某人能读书看报,也可以写字,但是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤受伤的区域是()A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区11聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思,要依靠的中枢是()躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢语言中枢 A. B. C. D. 6饮酒过量的人表现为语无伦次走路不稳呼吸急促,在大脑小脑脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是 () 7某人脊髓从胸部折断后,一般情况下( )膝跳反射存在,针刺足部有感觉 膝跳反射不存在,针刺足部有感觉膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 膝跳反射

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