【三维设计】高考数学一轮复习 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例我来演练.doc_第1页
【三维设计】高考数学一轮复习 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例我来演练.doc_第2页
【三维设计】高考数学一轮复习 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例我来演练.doc_第3页
【三维设计】高考数学一轮复习 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例我来演练.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【三维设计】2013高考数学一轮复习 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例我来演练一、选择题1(2011广东高考)若向量a,b,c满足ab且ac,则c(a2b)()a4b3c2 d0解析:由ab及ac,得bc,则c(a2b)ca2cb0.答案:d2已知m(5,3),n(1,2),当(mn)(2nm)时,实数的值为()a. bc d.解析:由已知得|m|,|n|,mn11,(mn)(2nm),(mn)(2nm)m2(21)mn2n20,即34(21)11250,解得.答案:c3已知向量a(cos ,sin ),向量b(,1),则|2ab|的最大、小值分别是()a4,0 b4,2c16,0 d4,0解析:由于|2ab|24|a|2|b|24ab84(cos sin )88cos(),易知088cos()16,故|2ab|的最大值和最小值分别为4和0.答案:d4已知平面上三点a、b、c满足|6,|8,|10,则的值等于()a100 b96c100 d96解析:|6,|8,|10,6282102.abc为rt.即0. ()|2100.答案:c5(2012杭州第二次质检)已知非零向量a,b满足|ab|ab|a|,则ab与ab的夹角为()a30 b60c120 d150解析:将|ab|ab|两边同时平方得:ab0;将|ab|a|两边同时平方得:b2a2.所以cos.所以60.答案:b二、填空题6(2011江苏高考)已知e1、e2是夹角为的两个单位向量,ae12e2,bke1e2.若ab0,则实数k的值为_解析:由题意知:ab(e12e2)(ke1e2)0,即kee1e22ke1e22e0,即kcos2kcos20,化简可求得k.答案:7(2012烟台调研)在等腰直角三角形abc中,d是斜边bc的中点,如果ab的长为2,则()的值为_解析:|2|2|28,|,2,()2|24.答案:4三、解答题8已知向量a(1,2),b(2,2)(1)设c4ab,求(bc)a;(2)若ab与a垂直,求的值;(3)求向量a在b方向上的投影解:(1)a(1,2),b(2,2),c4ab(4,8)(2,2)(6,6)bc26260,(bc)a0a0.(2)ab(1,2)(2,2)(21,22),由于ab与a垂直,212(22)0,.(3)设向量a与b的夹角为,向量a在b方向上的投影为|a|cos .|a|cos .9设在平面上有两个向量a(cos ,sin )(0360),b.(1)求证:向量ab与ab垂直;(2)当向量ab与ab的模相等时,求的大小解:(1)证明:因为(ab)(ab)|a|2|b|2(cos2sin2)0,故ab与ab垂直(2)由|ab|ab|,两边平方得3|a|22ab|b|2|a|22ab3|b|2,所以2(|a|2|b|2)4ab0,而|a|b|,所以ab0,则cos sin 0,即cos(60)0,60k18090,即k18030,kz,又0360,则30或210.10已知a(2,0),b(0,2),c(cos ,sin ),o为坐标原点,(1) ,求sin 2的值(2)若|,且(,0),求与的夹角解:(1) (cos ,sin )(2,0)(cos 2,sin )(cos ,sin )(0,2)(cos ,sin 2)cos (cos 2)sin (sin 2)cos22cos sin22sin 12(sin cos ).sin cos .12sin cos ,sin 21.(2)(2,0),(cos

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论